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投球进框(地面投篮) 课的新授教学投球进框(地面投篮)学***一班类型教学目标重难点课的部分教学难点:投篮时的正确的用力顺序 教学内容练习量次时教师指导学生活动组织与要求课内容阶段级二年级认知目标:通过课堂的学练,使学生初步掌握投篮手势。技能目标:经过一堂课的学习,90%以上的学生能较为准确的将

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5.投球进筐国家优质课一等奖

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5.投球进筐国家优质课一等奖

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投球进框(地面投篮) 课的新授教学

投球进框(地面投篮)

学***一

班类型

教

学

目

标

重

难

点

课的

部分

教学难点:投篮时的正确的用力顺序 教学内容

练习量

次时教师指导

学生活动

组织与要求

课

内容

阶段

级

二年级

认知目标:通过课堂的学练,使学生初步掌握投篮手势。

技能目标:经过一堂课的学习,90%以上的学生能较为准确的将球投进地面的框框内。

情感目标:通过课堂的学习,培养学生坚持不懈,不断进取的精神。

教学重点:投篮的手型 数

间

开

始

部

分

一、课堂常规

1

1.整队,清点人次

数。

2.师生问好,安排见习生,队列练习。

3.宣布课的内容、目标及要求。

4.安全教育。

3 分1.整队,检查1.体育委员

人数、服装。

整队,报告

2.和学生问人数。

组织一:

好,安排见习2.向学生问xxxxxxxx 钟

生,指挥队列好。认真练xxxxxxxx 练习。

习队列

xxxxxxxx 3.宣布本课内3.认真听讲xxxxxxxx 容、目标及要并思考。

求。

△

(图1)

4.强调安全问4.态度认要求:静、齐、快。

题。

真。

准

备

部

分

一、慢跑

1

一、

一、

1.围绕篮球场慢次

跑两分钟

二、球性练习

1手指压球

2绕头

3绕腰

4绕腿

5双手拨球

6双手抛接球

1

5分1.组织并指导1.跟着教师

学生绕篮球场绕田径场慢组织二:

慢跑。

跑。

(图2)

二、讲解并示2.认真听范动作,指导讲,

按照教要求:

学生进行练师要求做练1.保持队形前进,习,充分活明确练习内容。

动身体。

一、

组织三:

2.听从指挥,遵守游戏规则。

次

钟

习。

一、

基

本

一、

1.原地模仿练习

1.教师讲解原1.讲解并示 X x x x x x x x 地投篮动作要范动作,带 X x x x x x x x 领后带领有学领学生进行 X x x x x x x x 生进行练习。 传球练习

X x x x x x x x △

(图3)

要求:

1.遵守纪律,听从指挥。

2.练习认真,积极投入。

3.练习时自然、放松,手脚动作协动作要领:两脚稍

稍分开,双手胸前

持球,手肘自然下

垂,双膝半蹲缓

冲,双脚用力蹬

地,同时手腕外

翻,经手肘、手腕、若手指力量将球投干

出,使球在空中形次

成弧形后下落。

2.原地投篮:将队

员分成四组,看看

2.组织学生进2.认真听调。

行练习,每一讲,注意老注意安全,端正学

部

分

哪组动作最漂亮。

若干

28分排为一组,看师讲的动作习态度。

看谁投的好。要领,争取

看哪一组的失做的更好,

次

钟

误最少,投篮与同伴相互

动作最漂亮。

配合

二、

二、

要求:

二、游戏:看谁投

得准

1.讲解并示范1.认真听1.认真完成动作,动作,组织学讲,按要求遵守纪律。

生做游戏

三、

完成动作积2.注意安全。

极思考努力

做到更好,组织四:

争取取得比xxxx 赛名次。

三、

xxxx xxxx xxxx 方法:站在起点

处,将球投进2米

外的大框框中。每

人投5球,看谁投

进得多。

三、游戏:小小得若分王 干方法:分成四组,次

每人手持一球,听

到口令开始后直

线运球前进,跑至

规定位置,向前投

篮(框框在规定位

置前2米处),投

进得一分,并迅速

跑回起点与下一

人击掌接力,若投不进,则将球运回起点再击掌接力。看看那一组是得分王。

1. 讲解游戏1.仔细听xxxx 方法

讲,认真观xxxx

教师布置好察,明确游

场地,并讲解戏内容与游(图4)

动作方法与注戏方法。积要求:1.有秩序地意事项组织学极投入游戏

练习,注意安全。

生练习。巡场指导学生学生改正错误动作鼓励加快速度,小结学习情况。

2.听清楚口令,练习认真,积极投入,反应速度快。

结

束

部

分

1.放松练习:

轻跳1分钟

2.课后总结与评价。

3.整理器材。

4.师生再见。

4分1.讲解放松练1.认真听讲组织五:

习动作方法,解,在教师xxxxxxxx 并指导学生进的引导下积xxxxxxxx 行游戏放松和极参与放松xxxxxxxx xxxxxxxx △(图5)

钟

腿部放松练练习。

习。

2.评价和总结2.认真听取要求:身心充分放本课学习情教师点评,松,积极有效。

况,以鼓励为并思考。

主。

3.协助教师3.收回器材。

收器材。

4.宣布下课。

4.学生再

见。

场地

篮球场

器材

标志物4个。篮球若干。粉笔。

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