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Unit3 What can you see? 教学目标：1.能听懂会说会认读单词sun ,moon ,star, cloud, sea, boat, lake, river, mountain, sky. 2.能运用句型：“What can you see? -------I can see…”询

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  • 所属课文：Unit 3 What can you see?
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2023-06-18 17:42:02
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学校：溆浦县桐木溪乡学校

Unit 3 What can you see?ppt课件课堂实录

未知
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Unit 3 What can you see?ppt课件课堂实录

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关键词：Unit 3 What can you see?…ppt课件课堂实录

正文

Unit3

What

can

you

see? 教学目标：

1.

能听懂会说会认读单词sun ,moon ,star, cloud,

sea,

boat,

lake,

river,

mountain,

sky. 2.

能运用句型：“What

can

you

see?

-------I

can

see…”询问和介绍看到的自然景物。

教学重难点：

1.

能掌握新单词

2.

能用“What

can

you

see?-------I

can

see…”询问和介绍所看到的自然景物。

教学工具：

课件，动画

教学过程：

Step1

Revision 1.

Ask

and

answer: T:-----What

season

is

it

now? S:-----It’s

spring

now. T:-----What’s

the

weather

like

today? S:-----It’s

sunny

and

warm. T:-----Is

it

cold

now? S:-----No ,

It

isn’t.

Step2

presentation

1.

出示几张动物图片，提问：

T：What

can

you

see? S:I

can

see

a

lion/ tiger. 2.

利用课件逐一出示单词图片，结合句型：“---What

can

you

see?-----I

can

see…”依次教授

the

sun,

the

moon,

star,

cloud,

sea , boat,

lake,

river,

mountain 等单词. 3.

把单词图片遮住一部分，然后快速闪现图片，让学生说出单词，看谁说得快又准。

4.

播放PartA动画，听音然后说出表示自然景物的单词。

5.

对照课文再次听音，完成句子：

A．

Dongdong

can

see_________,______________and ______________. B．

Lingling

can

see

white __________and

the

blue ___________. C．

Peter

can

see ____________. D．

Mingming

can

see

a

_________. 6.

播放PartA,学生跟读，注意语音语调。

7.

多种形式读PartA对话，分组读，小老师带读，自由读，分角色读。

8.

抽查几组学生上台表演对话。

Step3. Practice 1.

Game1.

Look

and

say.

出示图片提问：

------What

can

you

see

in

our

classroom? -----I

can

see

a

blackboard/

door/

desk. -----I

can

see

some

chairs/ pictures. 2.

Game2

Magic

eyes.快速出示景物图片，学生说出单词：

------What

can

clouds/mountains…

Step4

Homework 1.

Read

PartA

and

PartB. 2.

Copy

PartB. you

see?-------I

can

see

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关于本教案的常见问题

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