6.300米走跑交替与游戏优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

教学内容：1、3 0 O米走跑交替 2、游戏:石头、剪刀、布教学目标: 1、通过本次课的学习，使学生能区分走和跑的异同点。2、使学生进一步掌握正确的走和跑的动作，学会走、跑交替的方法,养成走和跑的正确姿势；培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、通过游戏培养学生勇敢顽

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.300米走跑交替与游戏

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2018-05-24 13:42:00

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学校：徐州市铜山区刘集镇中心中学

6.300米走跑交替与游戏优质课教案设计

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关键词：6.300米走跑交替与游戏优质课教案设计

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教学内容：1、3 0 O米走跑交替 2、游戏:石头、剪刀、布教学目标:

1、通过本次课的学习，使学生能区分走和跑的异同点。

2、使学生进一步掌握正确的走和跑的动作，学会走、跑交替的方法,养成走和跑

的正确姿势；培养学生的下肢力量和动作的准确性。

3、通过游戏培养学生勇敢顽强、团结互助的精神,发展协调动作,追拍,躲闪的能力和灵敏、耐力素质。

教学过程: 一、开始部分

1、课堂常规:(1)教师名哨，体委集合整队；（2）师生问好；（3）、检查人数；安排见习生；（4）、宣布本课内容，强调安全注意事项。

2、队列练习:四面转法、踏步走、齐步走、立定。

3、八节徒手操

（1）

头部运动

（2）肩部运动

（3）上肢运动

（4）体侧运动

（5）体转运动

（6）腹背运动

（7）弓、仆步压腿运动

（8）手腕、脚踝关节运动

4、原地摆臂练习

二、基本部分

1、 300米走跑交替

（1）、教师讲解动作方法和要领，重点:发展耐力,准确协调掌握动作。难点:掌握正确的呼吸节奏。强调安全注意事项，不做危险性动作，注意前后左右的间隔要保持。

（2）、教师做分解和完整动作示范，学生仔细观察，模仿练习，形成完整的动作表像。

（3）、教师组织学生练习。

教师讲解走、

跑交替动作, 要领和方法，组织学生练习自然地走一段,自然地跑一段,；教师跟跑指导与纠正动作，边跑边提示，强调学生掌握正确的呼吸节奏，跑步时上下肢要协调,不要憋气跑。

接着这样连续的跑和走交替进行；保持好前后左右的间隔距离，防止碰撞。

采用分组不轮换 (两路纵队 ) 进行练习,男、女交替领跑。要求跑时动作轻松、协调,走时注意安全。

2、游戏:石头、剪刀、布

教师讲解游戏的方法,规则要求,以及安全注意事项,排队的前后间隔等。

方法:把全班学生分成两人一组，利用“剪刀、石头、布”游戏，决出胜负，胜者和负者个连成一队，再由每个排头继续猜拳，经过多次角逐后，全班连成一条长龙，在领头人的带领下进行“S、圆形”的甩腿放松跑。

规则:三拳两胜制三、结束部分

1、教师带领集中做放松活动，要求动作舒展、节奏慢。

2、教师讲评本节课完成情况，表扬表现较好的同学。

3、宣布下课，师生道别。

关于本教案的常见问题

Q：6.300米走跑交替与游戏优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.300米走跑交替与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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