1.模仿操第一～四节优质课教案是什么类型的资料？

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1.模仿操第一～四节优质课教案｜教案在线预览

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关键词：1.模仿操第一～四节优质课教案

正文

模仿操

授课班级：一年级

授课教师：何金

1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣

。

学习

2、提高动作的协调性和动作的准确性。

目标

3、培养学生团结协作的能力。

学习

1、

运动模仿操；2、换物接力

内容

教学教学各阶的动作要领和难点

重点

动作的标准性和节奏感

难点

教学

课堂常规——准备活动——课堂内容——课堂小结

顺序

顺

时负学习内容

教师指导

学生学习

序

间

荷

1.体育委员整队，检查

1.课堂常规

1.教师整队集合、师生汇报人数。

2.宣布学习内问好。

2.认真听讲明确要求。

容.学习目标和2.清点人数。

开

学习要求

3.宣布本次课的教学始2

内容和要求。

部分4.安排见习生。

分

钟

组织及要求

●●●●●●●●

○○○○○○○○

▲

注：○：女生

●：男生

▲:老师（图1）

组织：成四列横队站立。

要求：集合快,静,齐，认真听教师宣布内容。

次数

喊数抱团游戏

一．

1、徒手操（4

×8拍）

2、头部运动准

3、肩部运动

备5 4、扩胸运动

部分5、弓步压腿

分

钟

6、提前屈

7、手腕踝关节

1.组织学生四列横队排好，前后左右对齐。

2.教师边示范边口令引导学生做徒手操

中

要求：口令清晰，响亮，

动作示范规范正确。

1. 学生成四列横队排好，前后左右对齐。

2. 徒手体操动作幅度大，与教师或者体委口令合拍

3.认真做好准备活动。

组织：学生成四列横队（男生两路，女生两路）

要求：前后左右对奇。

2.徒手操如图

●

○

▲

注：○：女生

●：男生

▲:老师组织：成四列横队（中间为基准，两首侧平举向两侧散开）

要求：动作到位、舒展有力。

顺

时序

间

学习内容

负荷

教师指导

学生学习

组织及要求

次数

基3本0部分分

钟

一、模仿操

1、教师示范讲解跳绳

动作。

中

2、教师讲解并组织学

生模仿动作

3、通过学生的练习情况，纠正学生的错误动作

4教师宣布编操规则

教法要求：

动作的规范性，跟着节拍做动作。

1.让学生进行调整放

松。

小

2.教师整队集合做课

堂小结，回收器材，带回课室

1、学生认真听讲

2、学生认真练习，体会动作

3、在练习过程中体验合作的快乐

4、互相学习、共同提高水平

5、精神饱满动作轻松整齐一致

●

○

▲

注：○：女生

●：男生

▲:老师

1 - 2 次

1认真观察教师的动作；

2、体会动作的要领，整1齐迅速的完成每一个动5次

作。

3、学生之间相互帮助，

相互纠正错误动作

4、运动正确的方法完成

学习任务。

1.放松运动

结32.教师小结

束分3.组织学生收部钟

回器材

分

4.带回课室

课后小结

1.模仿教师进行放松组织：学生成四列横队站立

练习。

要求：

2. 学生自己放松全1.做好放松操，使身体得到身。

较好的放松

2.听教师的评价

预

计负荷

场

地器材

资料摘要

1.模仿操第一～四节优质课教案

1.模仿操第一～四节优质课教案

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：1.模仿操第一～四节优质课教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？