资料摘要

趣味拔河比赛教学内容教学目标课的部分开始部分1、游戏听数抱团2、趣味拔河赛1、通过游戏,发展学生的灵敏、反应能力2、通过拔河游戏激兴趣,在愉悦的学习氛围中训练了学生腿部的灵活性,同时还训练学生的集体意识和荣誉感. 练习次数时间一.队列练习1.集合整队、报告人数2.师生问好3.提出本课教学目标与要求4

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学校:滁州市第四小学

发展体能练习教案教学设计导入设计

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发展体能练习教案教学设计导入设计

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关键词:发展体能练习教案教学设计导入设计

正文

趣味拔河比赛

教学内容

教

学

目

标

课

的

部

分

开始部分

1、游戏听数抱团

2、趣味拔河赛

1、通过游戏,发展学生的灵敏、反应能力

2、通过拔河游戏激兴趣,在愉悦的学习氛围中训练了学生腿部的灵活性,同时还训练学生的集体意识和荣誉感. 练习次数

时

间

一.队列练习

1.集合整队、报告人数

2.师生问好

3.提出本课教学目标与要求

4.检查服装、安排见习

课的内容

次

量

时

间

5分钟

---------------------- ----------------------

★

1.组织学生成四列横队集合

2.检查服装对不符合标准的进行纠正

3.要求注意力集中以良好的精神面貌投入到学习

一.组织:全班成体操队形散开

-------------------------- -------------------------- -------------------------- --------------------------

组织教法与教学要求

5分钟

课

的

部

分

准备活动

练习次数

时

间

课的内容

次

量

32个小节1次

时

间

10分钟

组织教法与教学要求

10分钟

二.活动身体

1、

活动身体及能力练习

1头

2肩

3胸

4腰

5胯

7腿

8脚踝

2、

听数抱团

方法:教师令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受

“罚”

游戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。 2、喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间

一.组织:全班成体操队形散开

-------------------------- -------------------------- -------------------------- --------------------------

二.教法:

1.结合音乐进行准备活动练习

2.选择适当时机进行动作示范

3.动作过程中提示应注意的问题

4.普遍出现的问题采用集中讲授的方法进行纠正并提出进一步要求

5.个别问题采用区别对待方法进行纠正

三、组织:(两个同心圆)

四、教法

1、学生按老师要求进行

2、学生积极参加

3、注意安全

基

本

部分

15分钟

3分钟

三.

1、趣味拔河比赛

(1)弓箭步拔河

分解示范: 1单一动作的讲解练习

2动作的连接反复练习

3分组配合音乐练习

(2)游戏队型变化

指定游戏中的角色

二.配合音乐练习

1.教师带领学生完整练习

2学生独立完成组合

教学的重点与难点

重点:握绳的动作方法一致

难点:全体协调一致用力

四.集合整队

⑴.小节

⑵.布置课外作业

⑶.师生再见、收还器材

一.组织:全班成体操队形散开

--------------------------

--------------------------

--------------------------

-------------------------- 5二.教法:

分1.结合音乐进行准备活动练习

钟

2.选择适当时机进行动作示范

3.动作过程中提示应注意的问题

4.普遍出现的问题采用集中讲授的方

法进行纠正并提出进一步要求

5.个别问题采用区别对待方法进行纠

正

一.组织:学生成四列横队集合

------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------- ★

二.教法:

1.总结本次课的完成情况

2.认真清楚讲明白本节课的不足

3.教师布置课外作业

场

地

布

置

课

后

小

节

田径场、拔河绳、

器

材

设

备

录音机一台

CD一台

第 1 页,共 1 页

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关于本教案的常见问题

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