5.双手持轻物掷远与游戏教学设计实例｜教案在线预览

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谢家湾小学《体育世界》课程整合教学设计年级：一年级教案编写：课序：2 课次： 1-1-281、双手抛、掷轻物体教学内容2、游戏：比比谁先过河教学难点教学重点撑握挥臂动作自然、腰部发力、快速、连惯、协调全身用力协调1、通过本课学习，让学生在抛、掷轻物时能做到挥臂

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.双手持轻物掷远与游戏

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2018-04-20 10:18:00

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学校：重庆市九龙坡区谢家湾小学校

5.双手持轻物掷远与游戏教学设计实例

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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏教学设计实例

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谢家湾小学《体育世界》课程整合教学设计

年级：一年级教案编写：课序：2 课次： 1-1-28

1、双手抛、掷轻物体

教学内容

2、游戏：比比谁先过河

教学难点

教学重点

撑握挥臂动作自然、腰部发力、快速、连惯、协调

全身用力协调

1、通过本课学习，让学生在抛、掷轻物时能做到挥臂动作自然、快速、连惯、协调。

教学目标

2、让90%以上学生能在抛出轻物后做转身、蹲下起立等动作，并接住轻物。

3、通过游戏，培养学生的规则意识，在游戏中能遵守游戏规则。

课的部分

教学内容

时间

次数

1 4x8 教与学的方法及措施

组织与要求

准备部分

1、体委整队，清

点人数，检查着装，报告老师；2’

宣布本课内容及

安全注意事项。

3’

2、慢跑热身

3’

3、徒手操

1、集合、整队，能够做到快、静、集合队形：

齐。

2、跑步时，能在教师的带领下，保持好队形，调整呼吸，速度均匀的慢跑。

3、徒手操，教师领做，学生模仿，

听节奏练习。

要求：快、静、齐

1、复习前面所学，听教师口令进行练习

2、增加难度，由站立式成蹲立，增加蹬地力，抛球后转身接球，蹲下起立接球

3、学生自由练习向前抛球动作

4、教师示范向前抛球动作并讲解要领

5、学生练习，教师巡视指导

6、练习小结

游戏：

讲解、原地练习图形：

练习队形：

要求：相互间有一定的间隔，互不影响。

3’

6 1、双手抛、掷轻物体

动作方法：双手手持轻物，用站立（或前后、左基右开立）姿势，本向前上方用力掷部出。手持轻物，分

用站立或蹲立等姿势，从体前、

体侧，向上抛出

5’

4’

8 2’

4’

2’

重点：由下向上抛出的练习体验全身协调用力的感觉；初步掌握挥臂动作自然、快速、连贯、协调性

2、游戏：

1、教师讲解游戏方法并示范

2、学生分组进行游戏

比比谁先过河

8’

学生听哨音向前抛球，抛完后走到球落地的位置，听第二次哨音再往前抛，如此进行，看谁能最快通过规定区域。

3、游戏结束，学生教师进行评价

练习队形：

队形：

1、组织学生分小组进行原地小纵跳的练习，并放松

2、本课小节

3、安排小组收还器材，宣布下课

结束2、师生共同对部本课进行小节

分

1、课课练：原地小纵跳

3、宣布下课，收还器材

要求：认真小结

场

地器田径场，羽毛球若干

材

教学

预计

负荷：中

练习密度：45%左右

平均心率： 110次/分

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：5.双手持轻物掷远与游戏教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.双手持轻物掷远与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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