资料摘要
《快乐的小鸟》教学设计执教者:张晓敏教学目标:1.了解小鸟的形态、结构、花纹、色彩、,并通过点、线、面表现出来。2.能用简短的语言描述小鸟的形态、色彩、花纹。3.探讨小鸟的画法。教学要点:1.重点:围绕课本主题进行绘画创作联系。2.难点:运用点、线、面画出不同形态和花纹的小鸟。教具准备:多媒体、课本
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- 2018-06-06 00:39:00
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- 学校:中山市西区沙朗小学
5. 快乐的小鸟ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:5. 快乐的小鸟ppt配用优秀获奖教案
正文
《快乐的小鸟》教学设计
执教者:张晓敏
教学目标:
1.了解小鸟的形态、结构、花纹、色彩、,并通过点、线、面表现出来。
2.能用简短的语言描述小鸟的形态、色彩、花纹。
3.探讨小鸟的画法。
教学要点:
1.重点:
围绕课本主题进行绘画创作联系。
2.难点:
运用点、线、面画出不同形态和花纹的小鸟。
教具准备:
多媒体、课本、板书、头饰、剪刀、画纸、范画
教学过程:
一.声音导入
听一段声音,引导学生说出小鸟,并且述说小鸟的快乐之意,进而引入课题《快乐的小鸟》。
二.课堂发展
1.游戏一:猜一猜以上小鸟局部的图片是什么小鸟,说一说它的主要特征。
2.游戏二:在纸上的圈圈画一画,看一看学生对小鸟的认知度与培养学生的创造力,老师从旁示范。
3.出示一张小鸟的简笔画,说一说小鸟的结构都有哪些。
【设计意图】引导学生对小鸟的组成部分的了解,为后面作画做准备。
4.提示学生游戏二的小鸟过于单一,引导学生用花纹装饰小鸟,出示花纹的图片供学生参考,教师示范用点线面画出花纹。
【设计意图】让学生学会运用点线面装饰纹样。
5.引导学生联想小鸟做什么事会觉得快乐呢?从而引进其他学生的范画,说一说他们都在做什么呢。
【设计意图】紧扣课题
6.用小鸟的派对引起学生的兴趣,创作小鸟头饰。
三、制作方法:
·议一议作画的步骤:画形状和花纹(勾线笔)、剪、涂颜色、贴。
四、创作要求
1.直接用勾线笔画小鸟,用大头
2.颜色要涂均匀
3.用新的一张纸作画
4.给小鸟添上花纹
5.只需要画一只小鸟
五、分享评价
学生带上头饰,互相欣赏。
【设计意图】提高学生的交流能力
五.课后拓展
拿回家里跟爸爸妈妈分享这堂课的收获。
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-06 00:39:00
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关于本教案的常见问题
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