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《踢毽子》教案学校:东莞市横沥莞盛小学 班级:二年级(5)班 老师:丁俊强重教掌握脚内侧踢毽子的基本方法点学1、踢毽子内2、平衡能力难屈膝上摆膝外展,踢毽脚踝要端平容点教1、认知目标:通过学习,学生初步掌握踢毽子的方法。学2、技能目标:发展学生身体的协调性、稳定
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3.踢毽子名师教学视频(文字实录)
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关键词:3.踢毽子名师教学视频(文字实录)
正文
《踢毽子》教案
学校:东莞市横沥莞盛小学 班级:二年级(5)班 老师:丁俊强
重教
掌握脚内侧踢毽子的基本方法
点
学
1、
踢毽子
内
2、
平衡能力
难屈膝上摆膝外展,踢毽脚踝要端平
容
点
教1、认知目标:通过学习,学生初步掌握踢毽子的方法。
学2、技能目标:发展学生身体的协调性、稳定性、灵敏性及平衡能力
目标
3、情感目标:在合作、探究学习的氛围中,培养学生敢于想象、创新和表现能力
教学过程及内容
达成目标
教师活动
学生活动
1.整队
2.师生问好
3.认真听教师讲解
要求:快、静齐,集中注意力
绕篮球场慢跑,全班学生跟随老师口令集体进行准备活动
要求:认真、动作幅度从小到大,积极
组织形式
组织队形:
▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲
○○○○○○
○○○○○○
★
时强间
度
一、课堂常规
1.集合整队,清点人数
2.师生问好,检查服装
3.提出本课目标和要求
准
4.安排见习生
备
二、准备活动
部
1.绕篮球场慢跑、
2.头部运动
分
3.肩关节运动
4.扩胸运动
5.腰部运动
6.膝关节运动
7.压腿运动
8.手腕踝关节运动
1.整队
2.师生问好
养成课堂3.宣布本常规习惯,次课的内明确本课容
目标
要求:语言清晰简洁明了
热身充分教师指挥为后面的学生绕篮运动做准球场进行备,提高学慢跑热身,生学习热口令指挥情,激发学并带领学习兴趣
生进行热身活动。
3 小
组织队形:
体操队形:
▲
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▲
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▲
▲
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▲
○
○
○
○
○
7 中
○
○
○
○
○
★
基
本
部
分
一、讲授课:踢毽子动作要领:身体直立手下垂,上体稍微向前倾,大腿带动小腿提,左右膝盖向外翻,两只脚踝腰用力,脚内侧要踢准毽子,毽子上下来回飞舞
2.学生掌握踢毽子的基本方法
2.讲解并2.认真观示范踢毽察老师的子的基本动作示范,动作
找到正确
的踢的部
位
组织队形:
讲解队形:
▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲
○○○○○
○○○○○
★
1、基本站立姿势,握毽子的手法
2、放与踢组合
3、无球徒手练习
4、有球尝试练习
5、鼓励连续踢毽子
分层次教学:随机挑选学生进行其他练习:
1、双人一抛一踢
2、双人互踢
3、自抛自踢,踢进呼啦圈后,进行绳梯脚步训练
4.交叉练习
5.小组内进行展示
一、进行放松活动
二、课后小结
三、回收器材
结
四、师生再见
束
部
分
3.学会基本练习方法
4.分层次教学,让课堂多元化,多样化
3.挑选学生进行分层次教学,并进行指导
4.巡回检查,纠错及表扬
5.组织学生组内展示,点评
3.积极配合老师,按照老师要求进行多样化的练习
4.主动求问,纠正自己错误
5.大胆展示自己,完善动作
双人队形:
▲
←—→
▲
▲
←—→
▲
踢呼啦圈:
======== ○—→
○—→
========
22 大
放松身心,总结本课,提出要求,为下节课做准备
1.教师领做
2.总结本课
3.收回器材
4.师生再见
1、学生积极参与,完全放松身心
2.认真听讲总结并思考自己不足 3.帮忙回收器材
组织:如图
▲
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○
小
★
5
呼啦圈:4个
器
毽子:40个
材
绳梯:2副
预计心率:100次/分
运动密度35~45%
文档信息
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5ygggwenku_77487
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关于本教案的常见问题
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