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教学设计课题名称：双手持轻物掷远与游戏第 2课时学1.进一步学习双手持轻物掷远的技术动作，使学生获得投掷的基本知习识。目2.通过学习，发展力量、速度素质及协调能力。标3.培养学生听从指挥、遵守纪律的优良品质，练习时注意安全的意识。重难点重点：向前上方掷出。难点：动作连贯、协调用力。过程设计一、课堂常
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5.双手持轻物掷远与游戏优秀教学设计
未知
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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏优秀教学设计
正文
教学设计
课题名称：双手持轻物掷远与游戏
第 2课时
学1.进一步学习双手持轻物掷远的技术动作，使学生获得投掷的基本知习识。
目2.通过学习，发展力量、速度素质及协调能力。
标
3.培养学生听从指挥、遵守纪律的优良品质，练习时注意安全的意识。
重难点
重点：向前上方掷出。
难点：动作连贯、协调用力。
过
程
设
计
一、课堂常规
1.体委整队，清点人数
2.师生问好
3.宣布课的内容
准备部分
4.安排见习生
5.安全教育
1.体委整队
2.宣布课的内容
3.检查服装
4.安排见习生
组织：
XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO ☆
要求：快、静、齐
组织：同上
二、队列队形
四面转法
齐步走、跑步走
1.教师统一口令指挥
要求：动作正确、协调2.学生集体练习
一致
组织：一路纵队，成方形跑
要求：前后保持间距，注意安全
要求：动作到位
三、热身
1、围绕场地进行慢1.教师领做
跑、高抬腿跑、后2.教师语言提示
踢腿跑
2、专项热身：肩绕
1
环、腰绕环
2
四、
双手持轻物掷
远
持轻物方法：双手五指自然分开抓握轻物侧后方，掌心空出。
正对投掷方向：采用两脚前后开立姿势，
双手持轻物屈肘于头后，肘关节向前，上基体稍后仰眼看投掷前本上方；然后蹬地、收部腹，双手同时用力，分
把轻物经头上向远处抛出。
重点：向前上方掷出（投掷角度）
难点：动作连贯协调用力
1.回忆握持球方法，组织：
小组合作徒手练习
O O O O O O O O O O O 2.教师讲解示范动作O ☆ O 3.教师提问学生观察O O 到的动作，强调出、O O O O O O O O O O 手的角度，生回答
4.学生原地徒手模仿
练习
5.教师统一口令，学
生持球集体分两组进
行练习
要求：
6.教师巡回指导、个1.
认真听讲、观察教师别纠错
动作，积极思考
7.集体纠错，设高度2.
合作练习、注意安全
标志解决出手角度问
题
8.撤掉高度标志，设
远度标志，生练习，
自我检测
9.优生展示
10.继续练习
3
五、游戏：开火车
名同学双手搭在前一与规则
名同学的肩上，单脚2.学生小组合作讨论站立，听到哨声后，顺利游戏、夺取胜利小组集体单脚向前行进，绕过标志点，到达终点。先到的组为胜。
规则：
1.
“火车”不能断开
2.
必须采用单脚着地向前行进。
▲
方法：分四组，后一1.教师讲解游戏方法组织：
▲ ☆ ▲ 的方法
3.组织学生进行游戏
▲
标志点
4.总结得失，教师对
学生进行奖励
要求：①小组合作，相互配合
②注意安全、遵守规则
4
六、放松活动
课堂小结
归还器材
结束部分
1.学生随音乐模仿教组织：
师进行放松
2.小节本节课
O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 下课
3.师生再见，值日生O O O O O O O O O O 收还器材
O O O O O O O O O O ☆
要求：身心放松
辅 助 设 计
器材
录音机一台，排球20个。
5
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