9.劳动成果要珍惜名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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教学设计学校课题学科（版辽师大出版社本）学时教学目标2、热爱劳动，主动做力所能及的事情，学会为他人服务。重点难点懂得珍惜他人劳动成果。培养学生热爱劳动，从小树立远大理想，长大成为光荣的劳动者。一课时年级二年级章节第三单元本溪市北星小学教师9、劳动成果要珍惜姓名邵士莲1、尊重劳动者，懂得珍惜他们的劳动

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所属课文：9.劳动成果要珍惜

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2018-05-24 14:31:00

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学校：本溪市北星小学

9.劳动成果要珍惜名师教学视频（文字实录）

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关键词：9.劳动成果要珍惜名师教学视频（文字实录）

正文

教学设计

学校

课题

学科（版辽师大出版社

本）

学时

教学目标

2、热爱劳动，主动做力所能及的事情，学会为他人服务。

重点

难点

懂得珍惜他人劳动成果。

培养学生热爱劳动，从小树立远大理想，长大成为光荣的劳动者。

一课时

年级

二年级

章节

第三单元

本溪市北星小学

教师

9、劳动成果要珍惜

姓名

邵士莲

1、尊重劳动者，懂得珍惜他们的劳动成果。

教学准备

收集、了解相关资料；制作课件；指导学生录视频。

教学过程; 教学环节

教师活动

及时间

一、视

频

导

入

思考：你看到了什么，想到了什么？

的劳动者。欣赏一个小视频。一张纸的生产过程

通过上节课的学习，我们了解了社会各行各业可亲可敬

学生观看视频

后汇报。

直观感受纸张的生产过程

视频

学生活动

及分析媒体功能应用

二、

联系

实际，

1、请同学们欣赏图片，看看它们是谁的劳动成果呢？

视频

直观一些感受劳动者的劳动成果

学生观看

视频后汇报。

2、除了课件里面的，你还能说

出哪些？生汇报。

学生汇报

（

）是（

）的劳动成果

辨析

明理，

指导

行为

3、播放各行各业劳动者工作照

欣赏视频

视频

直观感受劳动者的劳动辛苦

4、各行各业的劳动者们在自己小组为单位合作的岗位上发挥聪明才智，通过辛勤劳动为人们提供服务，为社会创造价值。思考：如果没有了某个职业，会有什么严重的后果呢？

5、在生活中，对他人的劳动成

果，我们有不珍惜的现象吗？

老师也找到了。

6、珍惜他人的劳动成果，我们应该怎样做呢？

说一说

找一找

说一说

讨论，汇报。

演一演

说一说

画一画

课件

三、

经典

鸡司晨。1、

我们所熟悉的《三字经

》

犬守夜，

里，也有教育大家珍惜劳动成果的句子。谁知道是哪几句？

苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。

格言名言警句、歌曲中知道的、书中体会

知道的、古诗等。

感受

3、这个月初我们放了一个小长

假，是什么节？结合课前查找

的资料，说一说对五一国际劳动节的认识。

4、争当劳动小明星

结束曲：《劳动最光荣》

课件

欣赏，

2、你还从哪里知道的？

课件

生自由说

谈获奖感言

齐唱

课件视频

9、劳动成果要珍惜

文明有礼板书设计

﹜ 以小见大

尊敬师长 ﹜ 传统美德

勤俭节约保护环境

关于本教案的常见问题

Q：9.劳动成果要珍惜名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9.劳动成果要珍惜》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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9.劳动成果要珍惜名师教学视频（文字实录）