5.跪撑爬行与游戏教学设计思路｜教案在线预览

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跪撑爬行与游戏教学设计授课班级：一(7)班课次：第一次时间：40分钟地点：固安二小操场教师：刘美玉日期：2018.5.21 教学内容 1、同侧跪撑爬行与模仿动物爬行 2、游戏：小螃蟹搬家教学目标 1、知道同侧与异侧跪撑爬行的动作

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.跪撑爬行与游戏

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2018-06-04 09:27:00

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学校：固安县第二小学

5.跪撑爬行与游戏教学设计思路

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关键词：5.跪撑爬行与游戏教学设计思路

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跪撑爬行与游戏教学设计

授课班级：一(7)班课次：第一次时间：40分钟

地点：固安二小操场教师：刘美玉日期：2018.5.21 教学内容 1、同侧跪撑爬行与模仿动物爬行

2、游戏：小螃蟹搬家

教学目标 1、知道同侧与异侧跪撑爬行的动作特点，95%的学生基本学会同侧爬行的方法，感受到爬行的乐趣。

2、发展学生上下肢及腰部力量，提高协调能力。

3、培养学生的团队意识

场地器材小足球场小垫子16个沙包32个呼啦圈4个

课的

部分

开始

部

分

1、集合整队

2、清点人数

3、师生问好

集合队形： X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O ★ 要求：

1、

集合做到快、静、齐；

2、

注意力集中；

3、

认真听讲。

课的内容

时间

组织教法

4、教师设置情景引

入本节课内容及任务

5、安排见习生

2′

准

备

部

分

队形：

★XXXXXXXXOOOOOOOO

慢跑与行进间肩、5′

腿活动

要求： 1、保持队形，在教师的带领下完成。

2、动作到位，充分活动开。

基

本

部

分

1、认识同侧跪撑爬行与异侧跪撑爬行并学会区分

（1）教师展示动物

图片,学生认真观察

引导发现问题(同侧爬行、异侧爬行的区

练习队形：

XXXXOOOO XXXXOOOO ★ XXXXOOOO XXXXOOOO

要求：

别)教师观察学生表15′

1、学生认真观察思考发现并解决现，并提出积极表扬。

（2）分组练习同侧跪撑爬行。

（3）练习过程中教师发现问题并引导学生纠正

（3）练习次数：6次/人

问题

2、学生认真练习，体会同侧跪撑爬行动作。教师提示学生练习方式及注意安全。

2、学习小螃蟹爬行及螃蟹搬家游戏

教法：

1、教师讲解并示范，强调规则及注意事项。

2、学生比赛。

3、游戏讲评。

要求：

1、积极参与，遵守规则。

2、团结合作，注意安全。

（1）学生展示，模

仿螃蟹爬行

（2）分组练习

（3）螃蟹搬家游戏

游戏规则：

（1）比赛开始时，

每组第一

名同学以

跪撑姿势

准备

（2）当前一名同10′

学将物品放到指定

位置并举手示意以

后下一名队员才可

以出发。

（3）当本组最后一

名同学搬运完成以

后举手示意并大喊

完成

3、对本次课进行评价及总结

结

束

部

分

集合整队

1、放松练习

2、师生再见

3、收拾器材

一、组织队形：

X X X X O O O O 8′

X X X X O O O O

X X X X O O O O ★ 二、练习与教法：

1、师生放松。

2、教师总结并布置课下作业。

三、要求：

充分放松，愉悦身心。

关于本教案的常见问题

Q：5.跪撑爬行与游戏教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.跪撑爬行与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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