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二年级前滚翻——2017学年教学节教学设计周浦第三小学蔡丽青班级主要二4 执教蔡丽青课型新授周次课次教学重点9 2 低头、团身紧日期教学难点4.18 头的后部、肩、背、臀部的依次触垫1、滚翻:前滚翻4-2 教材2、综合活动:星球大战1-1 1学习前滚翻的动作,能有80%左右的学生能正确体验蹬地有力的
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- 2018-05-25 14:59:00
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- 学校:上海市浦东新区周浦第三小学
1、前滚翻教案及板书设计
未知
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关键词:1、前滚翻教案及板书设计
正文
二年级前滚翻
——2017学年教学节教学设计
周浦第三小学
蔡丽青
班级
主要二4 执教
蔡丽青
课型
新授
周次
课次
教学重点
9 2 低头、团身紧
日期
教学
难点
4.18 头的后部、肩、背、臀部的依次触垫
1、滚翻:前滚翻4-2 教材
2、综合活动:星球大战1-1 1学习前滚翻的动作,能有80%左右的学生能正确体验蹬地有力的方法。
教学目标
2、发展身体协调性、柔韧性和灵敏性,提高奔跑能力平和衡能力。
3、勇于拼搏,树立良好的安全意识,培养积极进取的精神,表现出良好的合作行为。
生理负荷
教学内容
时次强安全提示
1、选择平整的场地,场内没有杂物。
2、做好充分的准备活动,特别是相关部位和关节。
3、合理安排学生的练习队形及联系路线和方向。
4、加强学生学练安全意识,注意四周,以免发生碰撞。
组织队形
四列横队
四列横队
绕圈
实施要点
激发兴趣
动作到位
积极投入,遵守规则
认真听讲,积极
课序
一
二
三
时间
1’
6’
17’
教与学的活动
间
数
度
4
1
30
48
23
1、检查常规
2、师生问好
3、了解本课主题,进入角色
1、师生一起进行热身活动
2、精神饱满,动作认真到位
课的导入:
1、常规检查
2、师生问好
3、导入课题
热身活动:
韵律操
1、头部运动
2、扩胸运动
3、体转运动
4、腹背运动
5、膝关节运动
6、手腕脚踝运动
游戏:抢占空垫
滚翻:前滚翻
1、复习口诀
’
*中
中
小
1、了解游戏规则
2、教师进行安全提示
3、积极投入,遵守规则
1、完整示范前滚翻动作,提示学生注意观察脚蹬地,并且简述动作要领“一蹲二撑三低头,团身滚动像皮球”。
拍
’
~次
四
五
8’
3’
1、枪林弹雨
放松与小结
1、小组互相放松
2、师生共同小结
”
’30
尽
尽
中
2、组织学生分组练习蹬地,简述练习要求
3、加强逐组巡视和安全指导,注意观察,及时纠正
1、利用下巴夹住海绵球进行前滚翻。
2、教师引导学生体验前滚翻“低头”的动作。
3、小组进行练习,教师巡视指导。
4、学生展示,师生一起评价。
同上
同上
同上
散点
散点
散点
动脑
低头滚翻
团身滚翻
低头团身,头的后部、肩、背、臀部的依次触垫
积极参加
积极参加
充分放松,积极动脑
心理负荷
2、下巴夹球前滚翻
1时
”
3、腹部夹球前滚翻
1中
1、利用下巴夹住海绵球进行前滚翻。
’时
2、教师引导学生体验前滚翻“抱膝”的动作。
3、小组进行练习,教师巡视指导。
3
4、学生展示,师生一起评价。
0
”
尽
尽
尽’30
2
2
1’
中
1、教师完整示范,学生仔细观察。
时
2、小组进行练习,教师巡视指导。
3、学生展示,师生一起评价。
1、教师示范并讲解游戏规则,学生仔细听讲。
2、小组一起布置“堡垒”。
3、积极投入,参加游戏。
3、前滚翻完整动作
1”
综合活动:星球大战
大
4、教师进行安全教育。
’
时
大
1、教师讲解游戏规则,学生仔细听讲。
2、积极投入,参加游戏。
2、师生共同回忆本节课内容,共同进行小结。
整课密度
预计运动负荷
42.8% 基本密度
36% 2、2分钟个人PK战
’
时
小
1、两人一组在垫子上互相按摩放松。
场地1、足球场
3、大垫子*1 4、海绵球*32 平均心率
器材
2、小垫子*15 课后反思
周浦第三小学
2018.4.26
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1、前滚翻》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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