18.大家一起真快乐ppt课件配套教案内容
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正文
倾听与合作习惯的培养----美术
你我他
课时安排:1课时
【项目目标】
1、
在倾听中思考,能够捕捉信息。
2、
能够大胆发言,认识身边的同学,运用绘画形式表现同学的形象。
3、小组合作能有序进行,共同把工具整理整齐。
【项目设置】
游戏一:你我他
1、介绍同学,并自我介绍。
2、尝试复述。
3、指导有序发言。
游戏二:画一画
1、
创作作品:用绘画介绍自己和新同学。
2、
限时完成任务:整理归位
3、小组进行展示(合理分配先后)。
【项目完成】
游戏:你我他
1、
分小组
先听:每组第一位同学自我介绍。
复述:第二位同学要先复述“他是***”,再我介绍,
最后说“我们都是好朋友”。
2、
对口令要求:
项目结束口令:拍拍拍
看老师!
表扬口令:XXX 你真棒!
3、
指导有序发言,做游戏的同学要求做到声音洪亮,在座的同学要求安静倾听。
游戏二:画一画
1、
命题创作,画一画我的好朋友。
要求:选择一位自己熟悉的朋友,给他画一个头像。
2、小组三人合作游戏——整理归位。
游戏规则:
(1)三人共用一盒水彩笔或油画棒,放到中间位置。
(2)当听到老师说“收”时,三人共同将水彩笔整理归位。
(3)合作时,不争抢,不出声,有序进行,整理完毕坐姿端正,比一比哪一组收拾的又快又好。
【评价激励】
游戏一:“他是谁”
观察哪位同学听得认真,复述的好,给他鼓掌吧! 游戏二:画一画
1、比一比哪个小组合作有序,工具整理快,静,齐。 2、作品展示:
优秀小组到讲台上展示作品,介绍自己的作品,老师进行鼓励评价,发小贴画奖励,生生互评。
3、红黄蓝三队好习惯竞赛选出获胜小组
认真倾听、坐姿端正、发言有序、安静绘画、工具整齐、
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- 上传时间: 2018-04-24 17:58:00
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5ygggwenku_71433
来自:学校:石家庄外国语小学
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