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四年级音乐下册教案第8课音乐创作游戏——来信了第二十八、二十九课时教学内容:歌曲《邮递员叔叔来了》教学目标:1 学会用自然和谐的声音演唱歌曲。 2 主要采取听唱的方法学会歌曲,调动学生积性。 3 让学生更深一步了解长城,要尊敬边防军叔叔。教学重点:学唱歌曲教
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歌曲《邮递员叔叔来了》课件配套优秀教案案例
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关键词:歌曲《邮递员叔叔来了》课件配套优秀教案案例
正文
四年级音乐下册教案第8课
音乐创作游戏——来信了
第二十八、二十九课时
教学内容:歌曲《邮递员叔叔来了》
教学目标:1 学会用自然和谐的声音演唱歌曲。
2 主要采取听唱的方法学会歌曲,调动学生积性。
3 让学生更深一步了解长城,要尊敬边防军叔叔。
教学重点:学唱歌曲
教学难点:节奏
教学准备:多媒体课件 电子琴
教学过程:
一、安全教育
二、创设情境
学生听音乐进教室,并手拉手进行律动。极大调动学生学习兴趣。
三、教师活动
1 教打节奏,学生模仿。
2 解决重难点:让学生把节奏难的地方反复练习,在加入曲谱,进行视唱,为更好学习歌曲打下基础。
1 难点的地方多打几遍。
2 师生一起打节奏,教师纠正错误。
3 发声训练
12 34 | 5 - | 54 32 |1 -|| 啊--------
啊-------- 啦--------
啦---------
四 新授
1 初听,让学生初步感受歌的旋律。感受歌曲的情绪。
2 教师弹琴,学生视唱曲谱。教师指出难点,重点训练。
3 有感情的朗诵歌词,了解歌词的含义,说说应用什么样的情绪来
演唱。
4 播放歌曲,听唱的方法学会歌曲,说一说那句歌词表现了小木匠劳动情景。
5 教师和学生一起分析歌曲旋律,分为几个乐段。
6 教师弹琴,学生唱歌词,教师纠正,错误的地方多唱几遍,这样学生能更好的演唱歌曲。
7 在演唱过程中提示学生表达歌曲的感情色彩和情绪,热情
,欢快的情绪演唱歌曲。
8 男女分唱,分行演唱,充分调动学生积极性。
教师提问,检查教学效果。
五
创编活动
1 学生用打击乐给歌曲伴奏。
2 给歌曲编上的动作,让学生表演。
3 师生一起舞蹈,整个课堂气氛达到一个高潮。
4 分组表演,用歌表演的形式展示歌曲
六、总结
1 教师总结这节课的内容
2 学生讲讲自己的收获,和不足。
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关于本教案的常见问题
Q:歌曲《邮递员叔叔来了》课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《歌曲《邮递员叔叔来了》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。