歌曲《邮递员叔叔来了》优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

邮递员叔叔来了教学目标：1、调动学生的创作热情，积极参与，在活动中培养学生的创新意识。2、学唱《邮递员叔叔来了》，能够在歌唱或聆听歌曲时即兴地创编表达不同心情的动作和表情。3、能够编创符合收信人心情的2—4小节的节奏短句或旋律短句。4、能够对自己、他人的表演和创作进行简单的评论。教学内容：歌曲：《邮

资料类型：教学教案文档

所属课文：歌曲《邮递员叔叔来了》

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2018-04-19 09:08:00

来源学校

学校：汕头市陈厝合小学

歌曲《邮递员叔叔来了》优质教案设计

未知

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关键词：歌曲《邮递员叔叔来了》优质教案设计

正文

邮递员叔叔来了

教学目标：

1、调动学生的创作热情，积极参与，在活动中培养学生的创新意识。

2、学唱《邮递员叔叔来了》，能够在歌唱或聆听歌曲时即兴地创编表达不同心情的动作和表情。

3、能够编创符合收信人心情的2—4小节的节奏短句或旋律短句。

4、能够对自己、他人的表演和创作进行简单的评论。

教学内容：

歌曲：《邮递员叔叔来了》

教学重、难点：学习创编表达不同情绪的节奏短句和旋律短句。

教具准备：课件、电子琴、打击乐器

教学课时：1课时

教学过程：

一、组织教学。

二、音乐创作游戏《来信了》。

1、学生听赏歌曲《邮递员叔叔来了》，轻声唱歌曲，突出摩托车的“tu”和消息的不同语气。

2、玩玩“变脸”游戏。出现“喜、怒、哀、乐”四个字让学生自己配上一个语气助词，并加入动作。

3、学生跟随旋律轻声有感情地朗读歌词。

4、轻声随录音学唱歌曲。

5、熟唱歌曲，引导学生创编小短曲。 6、要求学生每位同学给班里的另一位同学写一封信，创设游戏环境。

7、师引导生玩游戏。

突出收信人收信后的心情，应该用什么语气演唱？

8、创编表演“我是小小邮递员”。

学生收信后随信的内容表现出看信后的表情及语气词。

三、拓展。

节约纸张，请学生说说怎样节约纸张，保护我们的环境，做到环保。

四、小结。

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《邮递员叔叔来了》优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《邮递员叔叔来了》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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