秋天的礼物课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

神奇的叶子[教学目标] 1、组织学生观察认识常见的树叶，引导学生欣赏树叶的美。 2、通过召开树叶研究报告会，使学生了解有关树叶的自然常识，教育学生爱护花草树木，热爱大自然。 3、培养学生表演能力、动手动脑能力、想象能力、审美能力[教学重点] 1、组织学生观察认识常见的树叶，引导学生欣赏树叶的美。

资料类型：教学教案文档

所属课文：秋天的礼物

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2018-04-18 11:08:00

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学校：沈阳市大东区望花小学

秋天的礼物课堂实录【2】

未知

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关键词：秋天的礼物课堂实录【2】

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神奇的叶子

[教学目标] 1、组织学生观察认识常见的树叶，引导学生欣赏树叶的美。 2、通过召开树叶研究报告会，使学生了解有关树叶的自然常识，教育学生爱护花草树木，热爱大自然。 3、培养学生表演能力、动手动脑能力、想象能力、审美能力

[教学重点] 1、组织学生观察认识常见的树叶，引导学生欣赏树叶的美。 2、通过召开树叶研究报告会，使学生了解有关树叶的自然常识，教育学生爱护花草树木，热爱大自然。

[教学难点]培养学生表演能力、动手动脑能力、想象能力、审美能力

[活动准备] 1、教师准备: 头饰、观察记录、

树叶标本等。 2、学生准备: 课前采集植物的叶子，

捡落叶或摘低矮植物的叶子。叶子要完整，将采集的叶子夹在树里，避免损坏。蜡笔，薄、厚白纸各一张。

[课时安排]2 课时

[活动过程]

一、

汇报资料，了解秋天。

1、小朋友们，秋天到了，我们身边发生了哪些变化? 2、

汇报课前寻到的秋天的情况。

(引导学生从多方面叙述秋天的情况，如: 天气的变化、树叶的变化、衣着的变化等。) 交流、汇报课前寻找到的有关秋天的多方面的资料。

3、小结并板书: 神奇的叶子。

二、

展示叶子，探讨研究。 1、

展示叶子全班同学分别展示自己收集到的叶子。

2、介绍叶子你采集到的叶子是什么植物的落叶? 什么形状的? 什么颜色的? 由什么颜色变来的现在的颜色? 在哪里采集到的? 这种植物有什么特点及用途? 根据老师的提示，

组织成一段通顺、

完整的话，

向大家介绍自己采集到的叶子。

3、给叶子起名。让我们一起给自己的叶子取个好听的名字吧! 组内研究，给叶子取名。 4、创设情境，表演体验。 1、

想一想，春夏秋冬的叶子都会说一些什么样的话呢? 自由发言。

2、让我们一起来演一演吧! ( 鼓励学生互相进行多元化的评价，评出最佳表演奖、最佳合作奖……) 组内编排，进行表演。

关于本教案的常见问题

Q：秋天的礼物课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《秋天的礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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