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体育与健身教案授课对象:二(7)班人数:40人执教:陆兵教1、立定跳远3—(1)材 2、游戏:传物接力教学目标重点:两脚用力蹬地起跳难点:动作协调配合1、体验各种跳跃的感受,感受手脚配合以及对平衡的控制力。并使大部分学生掌握立定跳远的技术动作,发展腰腹肌和下肢力量,提高弹跳能力。2、初步学习游戏“
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2、立定跳远板书设计
未知
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关键词:2、立定跳远板书设计
正文
体育与健身教案
授课对象:二(7)班
人数:40人
执教:陆兵
教
1、立定跳远
3—(1)
材
2、游戏:传物接力
教
学目
标
重点:两脚用力蹬地起跳
难点:动作协调配合
1、体验各种跳跃的感受,感受手脚配合以及对平衡的控制力。并使大部分学生掌握立定跳远的技术动作,发展腰腹肌和下肢力量,提高弹跳能力。
2、初步学习游戏“传物接力”的方法,增强学生应变能力,发展身体灵敏素质。
3、在学练中培养学生的自信心,团结协作的能力。
教学内容
常规:
1、整队、检查、问好
2、宣布课的内容
队列练习
1、立正,稍息,
看齐,踏步
热身活动
1、广播操分解动作(看谁猜得快)
2、各关节活动
3、小游戏“石头、剪子、布”
立定跳远
1、“跳跳抱抱”
2、摆臂练习
3、蹬摆练习
4、立定跳远
运动量
次
时
数
间
1
定
时
定
时
定
时
1’
2’
1’
1’
1’
1’
1’
1’
4’
强
度
小
中
中
中
中
中
中
中
中
教与学的活动
1、教师集合队伍
2、学生立正姿势站立,认真听要求
3、教师检查服装等
要求:快、静、齐
1、
学生思想集中,听口令跟做动作
要求:动作正确,整齐
1、
学生思想集中,听口令做准备操
2、
模仿、跟做老师的动作
3、随老师一起进行游戏
要求:精神饱满
1、教师示范讲解,学生模仿练习
2、师生一起有节奏的跳跃练习
3、教师巡视指导
组织队形
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△
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△
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△
课
时
序
间
一
二
三
四
1’
1’
2’
5’
1’
1’
2’
2’
2’
10’
五
六
6’
2’
游戏:“传物接力”
1、放松练习
2、小结,讲评
3
定
时
3’
1’
中
小
4、请优生演示,强调动
作要领
5、明确要领后组织比赛——————————
看谁跳得远
——————————
6、教师小结
——————————
要求:蹬摆配合协调
——————————
△
1、
教师讲解游戏方法
与规则
|*********|
2、
教师发令,学生进|*********|
行游戏
|*********|
3、
教师巡视指导
|*********|
4、
进行讲评
△ 要求:传接自然
、配合
默契
1、教师小结本课
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* 2、师生再见
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△
教学
准备
预计:
全课密度48%、
基本密度40%、
强度:中
文档信息
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2、立定跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。