Unit 7 Is this an orange?ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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Unit7 Is this an orange? 教学内容：B Let’s learn A Let’s listen and say 教学目标：知识目标：能听懂，会说，认读单词apple,banana,pear,lemon,orange;能灵活运用句型“Is this a/an...?—Yes,i

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 7 Is this an orange?

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2018-04-23 21:07:00

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学校：安仁县思源实验学校

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关键词：Unit 7 Is this an orange…ppt专用说课稿内容

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Unit7 Is this an orange? 教学内容：B Let’s learn A Let’s listen and say 教学目标：

知识目标：能听懂，会说，认读单词apple,banana,pear,lemon,orange;能灵活运用句型“Is this a/an...?—Yes,it is./No,it isn’t问答水果的名称。

能力目标：培养学生识别水果的能力。

情感目标：教育学生多吃水果有益身体健康。

教学重点：熟练掌握B部分的单词；能运用说学的句型询问水果名称并简单作答。

教学难点：区分Yes,it is./No,it isn’t；弄清定冠词a与an修饰名词单数的区别。

教学准备：水果，单词卡片，ppt 教学过程：

Step1 Warming up (1)

Greeting (2)

Sing a song Step2 Presentation Show some pictures about fruits,ask student:What can you see? (1)

教师用课件呈现橘子的图片，引出orange并教授。标出元音字母o和a的发音，Ask student read it one by one and spell it.

(2)

用同样的方法教授pear,lemon,apple,banana.并且分别采用金手指，大小声等游戏训练单词。

(3)

每个小组发一张单词卡片并教读：orange orange an orange，apple apple an apple…借此来强化an与a 的区别。

(4)

出示一张遮住的柠檬图片展开师生对话

T:Is this an orange?

S: No it isn’t

T:Is this an lemon?

S:Yes it is (5)拿出实物去询问学生，充分训练句型Is this…?Yes,it is,No it isn’t

Step3Practice (1)

Taste and guess游戏规则：请一个同学上台品尝水果并用句子：Is this a/an……？来询问大家，其他同学用Yes it is或No it isn‘t来帮助这个同学猜答案。

(2)

Chant (3)

扩展延伸：guessing game (4)

Pair work 用Is this a/an _____? Yes, it is./No, it isn’t. 来讨论周边的事物。

Step4 Consolidation We should eat healthy food and refuse junk food!

我们应该吃健康的食物，

拒绝垃圾食物！

板书设计：

Unit7Is this an orange?

Is this

pear?

Yes it is

No it isn’t

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 Is this an orange?ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 Is this an orange?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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