（演唱）摇篮曲特级教师教学实录.pdf

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关键词：（演唱）摇篮曲特级教师教学实录

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一情境导入

1播放母亲抱着孩子睡觉的图片，这是一张什么样的图片？

2那母亲抱着孩子睡觉的时候一般还会干什么事呢？

二欣赏音乐

1请学生聆听原版《摇篮曲》。

1>这首歌曲给你什么样的感受？（从音乐情绪方面）

2>那你在听这首歌曲的时候想做一些什么样的动作呢？

母亲在孩子睡觉时会做什么样的动作？

2再次聆听音乐，跟随音乐做动作。

3这首歌曲是几拍子的歌曲呢？4/4拍子

4我们做动作时的幅度是怎么样的？4/4拍子的强弱规律是强，弱，次强，弱

5在强弱规律的基础下再次聆听歌曲并跟随歌曲律动。

三介绍作者

1这首歌曲是歌曲之王舒伯特所写，（介绍舒伯特的生平）。

2关于这首歌曲有一个有意思的小故事（讲述故事）。

3这首一首非常优美的小诗，老师这里有中文版的歌词，让我们一起来读一读。

四新歌教学

1老师示范演唱第一段。

2带学生用en演唱旋律。

3请大家认真观察旋律，有哪一个地方是特别不一样的？

3 .2

1 | 5

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5 4学习附点，前倚音

5学唱歌词（弹一句唱一句

6学生齐唱第一段

7播放音乐，学生跟随音乐自学二三段。

五课外延伸

1今天还带来了另外一首歌曲，想和大家一起听一听。

2播放东北民歌《摇篮曲》

3这一首摇篮曲和我们今天学习的摇篮曲有什么相同或不同的地方吗？

六教师总结

摇篮曲是母亲哄孩子睡觉时唱的歌，是一位母亲对孩子最真挚的爱。回家也试试表达一下你们对母亲的爱吧。

（演唱）摇篮曲特级教师教学实录

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