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西师大版小学语文三年级下册《奇妙的桥》教学设计王好鲁山县辛集第八小学18 奇妙的桥鲁山县辛集第八小学王好教材简析《奇妙的桥》是西南师范大学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元第十八课的内容。这篇精读课文主要介绍了用玻璃、纸甚至盐造成的桥,让人感慨人类智慧创造了如此杰作。这篇课文位

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西师大版小学语文三年级下册《奇妙的桥》教学设计

王好

鲁山县辛集第八小学

18 奇妙的桥

鲁山县辛集第八小学王好

教材简析

《奇妙的桥》是西南师范大学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元第十八课的内容。这篇精读课文主要介绍了用玻璃、纸甚至盐造成的桥,让人感慨人类智慧创造了如此杰作。这篇课文位于本单元五篇课文中的第三篇,上承《人类的“老师”》、《钟表店里的争吵》,下接《橡皮头铅笔》、《扁鹊治病》,这些课文文质兼美,生活化和时代感都很强,能激发学生热爱科学和运用科学的热情,是培养和提高学生语文素养的好材料。

教学目标

1、能准确认读并规范书写本课生字新词。

2、能够正确、流利、有感情地朗读课文,在自读过程中试着进行旁批。

3、借助批语理解课文内容,了解课文中介绍的各种桥的制作材料与特点,感受它们的奇妙之处。

4、激发热爱科学,探究未来的思想感情。

教学重点

1、学会独立阅读,试着进行旁批。

2、了解课文中介绍的各种桥的制作材料与特点,感受它们的奇妙之处。

教学难点

激活学生的思维,激发学生热爱科学、运用科学的热情。

课时安排:1课时

教具准备:多媒体课件翻页笔教案等

教学过程

一、激趣谈话,导入新课

请同学们看大屏幕,我们共同来欣赏一组美丽的图片……这些既美观又坚固的桥是由不同材料建造的,今天,我们再来认识几种奇妙的桥。(板书课题:奇妙的桥)

二、出示目标,齐读认定

1、能准确认读并规范书写本课生字新词。

2、能够正确、流利、有感情地朗读课文,在自读过程中试着进行旁批。

3、借助批语理解课文内容,了解课文中介绍的各种桥的制作材料与特点,感受它们的奇妙之处。

4、激发热爱科学,探究未来的思想感情。

三、自读课文,检测字词

1、请同学们自由地读课文,注意读准字音,读通句子。

2、出示生字词,指名认读。

生字:悉扶载吨度制

词语:熟悉制造强度盐层晶莹透亮

原料扶手载重 18吨通行无阻

3、指导书写,巩固字词。

四、合作交流,理解内容

1、学生自由汇报,了解桥的“奇妙”。

玻璃桥是用玻璃制造的。晶莹透亮,载重量大。

纸桥是用强度很高的纸制造的。两三吨的汽车也能从桥上通过。

盐桥是在厚厚的盐层上造出来的。汽车可以通过,火车也可以在盐桥上通行无阻。

(指名学生展示读)

五、拓展延伸,激发热情

1、你还知道哪些材料奇妙的桥?

2、学了这篇课文你有什么感受?

(小结:桥梁是人类珍贵的财富,是人类智慧与技艺的结晶。如果世界上没有桥,就不会有我们今天丰富多彩的生活。我们要努力学习,掌握丰富的知识,将来用我们的聪明才智也来设计一些既美观又实用的桥。)

六、当堂训练,巩固提高

你想设计一种什么样的桥,试着写一写吧。

板书设计

奇妙的桥

玻璃桥纸桥盐桥

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关于本教案的常见问题

Q:18 奇妙的桥PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《18 奇妙的桥》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。