演唱摇啊摇优质公开课教案是什么类型的资料？

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演唱摇啊摇优质公开课教案｜教案在线预览

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关键词：演唱摇啊摇优质公开课教案

正文

《摇啊摇》

教学目标：

通过学唱歌曲，激起学生对童年美好事件的回忆。

能够用平稳、优美的声音演唱歌曲，体验6/8拍曲子的节奏感，通过不同学生的演唱，初步感受速度在音乐表现中的作用。

有感情地背唱全曲，并进行律动表演。

教学重点：

用平稳、优美的声音歌唱全曲，初步感受速度在音乐表现中的作用。

教学难点：

体验6/8拍曲子速度的节奏感。

教学过程：

1、

课前准备：

聆听歌曲《丢手绢》带孩子们进入对童年美好的回忆。

2、

3、

师生常态问好

师：听到丢手绢这首歌的时候总能把金老师带回到儿时美好的回忆中，回忆起小时候金老师在幼儿园里和小朋友们围成一个圈，嘴里唱着“丢，丢，丢手绢……”。还有老鹰捉小鸡的游戏等等。

4、

(1)

导入：

儿时的记忆回想起来总是那么的甜蜜，也许很多同学都知道小红帽的故事，今天金老师要给你们讲一个小红帽的续集，请同学们起立坐在你椅子的后面，轻轻地趴在椅子上，静静地听金老

师给你们说小红帽长大以后的故事。

(2)

播放课件轻音乐以及小红帽的插画

自从大灰狼死后，小红帽就离开了这个美丽的村庄，跟随父母去城里生活了。她的外婆从小就生活在这个美丽的村庄里，再加上外婆的年级大了，喜欢落叶归根，小红帽一家一再恳求外婆和他们一起去城里生活，可是外婆就是不答应，她告诉小红帽外婆的年纪大了，吃不消这长途跋涉，再说外婆在这生活习惯了，只有这儿才是外婆真正的家，无奈，小红帽一家只能委托猎人叔叔帮忙照看一下外婆。

时间过得很快，一晃十年过去了，小红帽长成了个大姑娘，每当想起家乡，虽有害怕，但更多的是牵挂。她终于放下了小时候的阴霾，踏上了回家的路程，当她再次踏上那座久违的外婆桥的时候，她想起了外婆那甜甜的糖糕，想起了那首外婆常在她耳边哼唱的《摇啊摇》

5、

初听歌曲（播放伴奏，教师范唱）

师：小红帽的故事讲完了，可是那首《摇啊摇》还一直回荡在金老师的耳边，久久不能离去，不如我们今天一起来学习一下这首《摇啊摇》怎么样？

生：好

师：在学习歌曲之前小红帽说要考考大家，不知道同学们的声音够不够优美

发声练习曲：

3 6 5. / 3 6 5. /1 3 2 6/1. 1. //从C大调开始一级一级往上升

师：

同学们都很棒，把金老师带回到了童年美好的回忆中。

师：金老师看到很多同学的眼里都写了“渴望”这两个字，不如我们一起来学一学这首好听的歌曲吧。

6、

教师伴奏，学生跟唱

教学行为：

让学生提出难点，并着重解决

7、

8、

9、

完整演唱歌曲

和学生一起分析每一句歌词的情感和寓意

跟伴奏随着节奏摆动，并完整演唱歌曲

10、小节

请学生有秩序的上台排好围成一个圈，学生边唱边跟老师做动作（播放歌曲）

师：我们今天学了一首新歌叫做《摇啊摇》，金老师觉得童年的会议室非常美好的，请同学们珍惜你的光阴，快乐学习，快乐玩耍。

白龙桥实验小学金梦恬

资料摘要

演唱摇啊摇优质公开课教案