2.1.2 函数的表示方法教案设计｜教案在线预览

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函数的解析式【学习目标】：掌握几类求函数解析式的基本方法一、新课讲授：例1．已知函数f(x)是二次函数，若f(0)0,f(x1)f(x)x1，求f(x)的表达式．例2：（1）已知函数fx2x1，求f2，ff2，fx1，ffx变：已知函数f2x14x

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所属课文：2.1.2 函数的表示方法

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2018-06-19 15:43:00

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学校：江苏省包场高级中学

2.1.2 函数的表示方法教案设计

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关键词：2.1.2 函数的表示方法教案设计

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函数的解析式

【学习目标】：掌握几类求函数解析式的基本方法

一、

新课讲授：

例1．已知函数f(x)是二次函数，若f(0)0,f(x1)f(x)x1，求f(x)的表达式．

例2：（1）已知函数fx2x1，求f2，ff2

，fx1，ffx

变：已知函数f2x14x3，求fx

练：已知函数f2x13x1，求f2，f34x

例3．已知f(x)满足关系式f(x)2f()3x，求f(x)．

2变：已知3f(x)f(x)2xx，求f(x)．

提高题：

1、已知函数fx

2、f(xx;x0x,x02；则求fx1

11)x22，求f(x)

二课堂总结：

三、课堂检测：

_____

1、

若一次函数fx满足ffx4x3，f(x)__________

_____

2、

若f(1x)x2，则f(x)__________

11x2f()3、若g(x)12x,f[g(x)]，则(x0)22x

_____

4、已知3f(x)f()2xx，f(x)__________

1x2

关于本教案的常见问题

Q：2.1.2 函数的表示方法教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.1.2 函数的表示方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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