长恨歌/白居易优秀说课稿

怀化三中高二

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选修《中国古代诗歌散文欣赏》

导学案

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第一单元

以意逆志、知人论世

单元知识

“以意逆志”——《孟子·万章上》：“说诗者，不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。”所谓“以意逆志”就是读者以“己意”去“逆”作品之“志”。也就是说，在解说、欣赏诗歌的时候，不能就表面意思去理解字词，应从作品的整体出发，由表及里、由浅入深地理解诗作的主旨，用自己的切身体会去推测作者的本意。

“知人论世”——是说在欣赏、吟咏古人诗歌作品时，应该深入探究作者的生平，全面了解他所生活的环境和时代背景，特别是和要鉴赏的诗歌作品创作相关的历史事件及其对作者的影响，尽量利用现存的各种史传材料和后人评述，全面把握作者的心灵历程和内心世界。需要注意的是，诗人一生的思想不是一成不变的，写于不同时期、生活阶段的作品会呈现出不同的情感基调和旨趣：

1、诗人不同，诗风各异；2、境遇不同，诗情有别（诗人一生的思想不是一成不变的，写于不同时期、地点的作品，也会呈现出不同的感情基调和旨趣。）3、时代不同，精神迥异。

【学习方法指导】

1、

了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。 2、

把握诗歌的景与情，感受品味诗歌的意境。 3、

反复吟诵，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。

《长恨歌》导案

学习目标

知识与技能：梳理诗歌感情脉络，领会重点诗句、铺叙手法在结构、意脉上所起的作用。

过程与方法：从本单元提出的

“以意逆志”“知人论世”的欣赏学习角度进行分析。

情感与价值：多角度理解诗歌复杂的思想感情。

课时：二课时

课前预习案

【滴水穿石·夯实基础】

一、知识链接：

①白居易

②新乐府运动

③创作背景

④唐明皇和杨贵妃的爱情故事：唐玄宗开元七年（公元719年），唐代的绝世佳人杨玉环降生于西蜀。大约杨玄琰在女儿几岁时便死于蜀州，故史称“妃早孤”。叔父河南府（河南洛阳）士曹杨玄敫收养了玉环。她在这新的环境里受到了良好的教育，十七岁时已出落得亭亭玉立。开元二十二年（公元734年）被选为玄宗皇帝之子寿王的妃子。21年之后，唐玄宗幸骊山温泉宫初见杨玉环而为其姿质丰艳，倩盼警颖，举止闲冶所倾倒，立即度为女道士，居住太真宫。天宝四年（公元745年）册封玉环为贵妃，天宝十五年（公元756年）六月，皇室一行避难入蜀，途经马嵬驿时，六军不发，玄宗只得命高力士于佛堂缢杀贵妃。这首诗作于唐宪宗元和元年（公元806年），时作者35岁，任周至县尉。关于这首诗的写作缘起，据白居易的朋友陈鸿说，他与白居易、王质夫三人于元和元年十月到仙游寺游玩。偶然间谈到了唐明皇与杨贵妃的这段悲剧故事，大家都很感叹。于是王质夫就请白居易写一首长诗，请陈鸿写一篇传记，二者相辅相承，以传后世。因为长诗的最后两句是“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，所以他们就称这首诗叫《长恨歌》，称那篇传叫《长恨传》。

【自我诊断】

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1.字音识记

回眸móu 粉黛dài 骊宫lí 翠翘qiào 悄qiǎo然

霓ní裳 临邛hóng 人寰huán

鼙pí鼓

花钿diàn 马嵬坡wéi 城阙què

旌jīng旗 云栈zhàn

萦纡yíngyū 临邛qióng 踌躇chóu chú 绰chuò约 耿耿gěng 仙袂mèi 迤逦yǐlǐ 凝睇dì 玉扃jiōng 钗擘bò 衾寒qīn 池苑yuàn

人寰huán

2．词形辨析

闲暇—遐迩—瑕疵 宛转—婉转 阑干—栏杆 悄然—愀然 峨眉山

—

娥眉

3．指出下列诗句所用修辞手法

后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身（夸张 ）

玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨（ 比喻、拟人 ）

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝（ 对偶、比喻 ）

渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲（夸张、借代）

课内探究案

【合作探究·研读剖析】

1、诵读诗文，李唐爱情故事可分为那几个阶段？

第一部分：“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。”至“

缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。”

叙述李、杨会合经过及李对杨的眷恋宠幸

第二部分：“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”至“君王掩面救不得，回看血泪相和流。”

杨女之死

第三部分：“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。”至“悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。”——皇之长恨

第四部分：“临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。”至“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”

杨女之长恨

第五部分：“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”——点明题旨，回应开头

2、

试分析“汉皇重色思倾国”在文中的作用、“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”两句在诗中的表达效果。

作用：从内容上而言，它点明了唐明皇的好色。从结构上而言，体现了作者构思上的独具匠心，构成了全诗纲领，既揭示了故事悲剧的原因，又唤起和统领全诗。

表达效果：诗人以此作结，既点明题旨，回应开头，又深化了主题，加重了“长恨”的分量，同时也给读者留下联想、回味的余地。

3、赏析诗句“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。

她回眸一笑，就生出百般妩媚、千般骄羞；相形之下，六宫中的美人全都黯然失色。这里，“一”和“百”形成映衬，又和“六宫”形成对比。从“一”到“百”，再到“六宫”，数位的递升，展示了杨妃魅力的不可抗拒，为后文写她受到独宠作了铺垫。

4、这首诗最令你感动的是什么？想想看，白居易用了什么样的写作技巧使你感动？

1）本诗采用七言歌行体，在继承汉代《孔雀东南飞》和初唐四杰七古的基础上别创新调。在形式上采用平仄相调的律句，间用对偶，数句一转韵，音节随情节而曲折，依感情而顿挫，而多处顶针格的运用，如“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”等，使音韵更和谐浏亮，婉转动人。后人称之为“长庆体”。

2）故事情节生动曲折

①现实情节和想象情节的结合，使长诗富有传奇和浪漫色彩。

②运用开合起伏的手法，使情节跌宕腾挪，富有变化。

3）刻画人物细腻传神

①李隆基：荒淫重色，对爱情真诚执着 ②杨玉环：

美貌和忠贞

3）叙事、抒情、描写熔于一炉

结合诗歌二、三节自“骊宫高处入青云”至“魂魄不曾来入梦”分析诗歌情与景的特点。

这是一首抒情成份很浓的叙事诗，诗人在叙述故事和人物塑造上，采用了我国传统诗歌擅长

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的抒写手法，将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起，形成诗歌抒情上回环往复的特点。诗人时而把人物的思想感情注入景物，用景物的折光来烘托人物的心境；时而抓住人物周围富有特征性的景物、事物，通过人物对它们的感受来表现内心的感情，层层渲染，恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情。作为一首千古绝唱的叙事诗，《长恨歌》在艺术上的成就是很高的。古往今来，许多人都肯定这首诗的特殊的艺术魅力。《长恨歌》在艺术上以什么感染和诱惑着读者呢？婉转动人，缠绵悱恻，恐怕是它最大的艺术个性，也是它能吸引住千百年来的读者，使他们受感染、被诱惑的力量。

5、从对本诗主题的探究过程中，可以看出一首诗歌哪些内容可以帮助我们“以意逆志，知人论世”，进而把握主题或主旨？

（1）诗歌标题。标题往往承载着诗歌作者的感情，或者抒情的范围。

（2）诗歌作者。作者的生活年代、写作风格等。

（3）关键字句。长诗的总括句、抒情句、议论句；短诗的关键词句、诗眼等。

（4）诗歌注解。包括时间、地名、事件、相关人物等。

（5）诗歌小序。主要是长诗。

【能力提升案】

基础知识

1、下列词语中加点字的读音不正确的一项是（D 绰chuò约

） ．．．A. 霓ní裳 云栈zhàn 踌躇chóu chú 临邛hóng B. 萦纡yíngyū 花钿diàn 人寰huán

鼙pí鼓

C. 耿耿gěng 仙袂mèi 旌jīng旗 马嵬坡wéi

D. 玉扃jiōng 钗擘bò 迤逦yǐlǐ 绰约 cuō

2下列词语中字形有错的一项是（C.手腕

）

A.回眸 牟利 城阙 上阕 B.闲暇 遐想 凝睇 疑窦丛生

C.手宛 婉转 悄然 愀然

D.阑干 栏杆

矜持 衾寒 3．下列各句中加点的成语或熟语使用恰当的一项是（

）

A．新的课程标准要求，既要重视知识和能力，又要重视情感态度和价值观，因为二者休戚．．相关，同样重要。

．．B．德国近三年来失业率持续走高，10月份失业人数猛增，比上月增加2.2万人；政府劳动就业和社会保障部门面对方兴未艾的失业势头也束手无策。

．．．．C．西樵山上的怪石，有的像猴子，有的像雄鹰，有的像盛开的莲花……生动活泼，巧夺天．．．工。

．D．今年五月游颐和园，华天丽日，殿阁巍峨，泛舟昆明湖上，水光潋滟，岸柳阴阴，秀色．．可餐。

．．3.D。A.休戚相关：彼此间祸福互相关联。故不合语境；B．“方兴未艾”意为事物正在发展，一时不会终止，为褒义词，用在此处褒贬不当。C．巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，此处指天然的怪石，并非人工。用在此处不当；D．秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美；

4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。

B．当陈校长宣布我们“校园风”电视台成立并交给我们任务时，我们大家都有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

C．数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。

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D．在世界各大民族中，中华民族是最重视伦理道德作用的民族之一，这一点深深地影响着中国哲学，同时也深深影响了中国美学。

4、D。A第一个分句的主语“农民”应该放在“一方面”后。B句式杂糅，“有……感觉是难以形容的”可以说成：“有……感觉”或“……感觉是难以形容的”； C搭配不当

“受到……发展”不当；

5、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）

A．他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？

B．国产影片无论在影片制作还是后期宣传方面都呈现出了良好的态势，如：《让子弹飞》、《赵氏孤儿》等等，国产影片在中国电影市场所占份额比重越来越高。

C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D．“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌！

5．D。A.选择问句，第一个问号应该为逗号；B.冒号统辖范围应该到句末，所以“等”后逗号应该改为句号；C.括号应在引号外。

拓展阅读

6. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

从军行七首（其二）

王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

（1）“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾？为什么？ 答：不矛盾。这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边愁，这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。__________________________ （2）“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同？这样的写法有什么好处？ 答：三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情于景，创造意境，含蓄无限。

7、阅读欧阳修《采桑子》，分析这阙词的内容主旨

天容水色西湖好，云物俱解。鸥鹭闲眠，应惯寻常听管弦。

风清月白偏宜夜，一片琼田。谁羡骖鸾，人在舟中便是仙。

这首诗描写西湖月夜，湖水天光相映，柔风习习，夜鸟闲眠，一片宁静、美好，好似人间仙境。抒发了诗人爱恋西湖风光和现实生活的美好情怀。

高考真题 （10年浙江卷）

阅读下面这首诗，完成题目。

定林①（王安石）

漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。

因脱水边屦，就敷岩上衾。

但留云对宿，仍②值月相寻。

真乐非无寄，悲虫亦好音。

注：定林：寺原名，位于金陵（今南京）。

仍：又。

1）．简析第三联中诗人表现情感的手法。

“宿”和“寻”皆为人的动作，运用拟人手法，把“云”、和“月”人格化。诗人欲和白云对宿，又逢明月向寻，写出在定林流连忘返的愉悦心境。

2）．诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？结合全诗简要解析。

诗人被罢官后，寄情自然山水，认为只要超越凡尘，便能随处得到自己的快乐，即使悲鸣的虫声也是美妙的音乐。

背景解读：王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益，两宫太后、皇亲国戚和保守派士大夫结合起来，共同反对变法。因此，王安石在熙宁七年（1074年）第一次罢相。次年复拜相。王安石复相后得不到更多支持，不能把改革继续推行下去，于熙宁九年（1076年）第二次辞去宰相职务，从此闲居江宁府。宋哲宗元祐元年（1086年），保守派得势，此前的新法都被废除。王安石不久便郁然病逝。

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