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2.1.2函数的表示方法学习目标1.掌握函数的三种表示方法:列表法、解析法、图象法(重点);2.会根据不同的需要选择恰当方法表示函数(难点);3.掌握分段函数,并能简单应用(重点).预习教材P33-34,完成下面问题:知识点一函数的三种表示方法表示法解析法图象法列表法【预习评价】(1)函数的三种表示

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2.1.2 函数的表示方法特级教师教学实录

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2.1.2 函数的表示方法特级教师教学实录

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关键词:2.1.2 函数的表示方法特级教师教学实录

正文

2.1.2

函数的表示方法

学习目标

1.掌握函数的三种表示方法:列表法、解析法、图象法(重点);2.会根据不同的需要选择恰当方法表示函数(难点);3.掌握分段函数,并能简单应用(重点).

预习教材P33-34,完成下面问题:

知识点一

函数的三种表示方法

表示法

解析法

图象法

列表法

【预习评价】

(1)函数的三种表示方法各有什么优、缺点?

(2)任何一个函数都可以用解析法、列表法、图象法三种形式表示吗?

提示

(1)三种表示方法的优、缺点比较:

优点

①简明、全面地概括了变量间的关解析法

系;②可以通过解析式求出任意一个自变量所对应的函数值;③便于研究函数的性质

列表法

直观、形象地表示出函数的变化情图象法

况,有利于通过图形研究函数的某些性质

(2)不一定.

并不是所有的函数都可以用解析式表示,不仅如此,图象法也不适用于所有函数,只能近似地求出自变量所对应的函数值,有时误差较大

不必通过计算就可以知道自变量取某个值时,相应的函数值

一般只能表示部分自变量的函数值

不够形象、直观

缺点

定义

用等式表示两个变量之间的函数关系

用图象表示两个变量之间的函数关系

用列表表示两个变量之间的函数关系

0,x∈Q,如D(x)=列表法虽在理论上适用于所有函数,但对于自变量有无1,x∈∁RQ.数个取值的情况,列表法只能表示函数的一个概况或片段.

知识点二

分段函数

在函数的定义域内,对于自变量x的不同取值区间,有着不同的解析表达式,这样的函数通常叫做分段函数.

【预习评价】

某市规定出租车收费标准:起步价(不超过2 km)为5元.超过2 km时,前2 km依然按5元收费,超过2 km部分,每千米收1.5元.按此规定乘坐出租车行驶任意一段路程,是否都有一个唯一的收费额与之对应?收费额y

元是行驶里程x

km的函数吗?当x∈[0,2]时的计费方法与x∈(2,+∞)时计费方法一样吗?

提示

因为任一行驶里程x都对应唯一的收费额y,故y是x的函数;但由于起步价的规定,x∈[0,2]时,y=5,x∈(2,+∞)时,y=5+(x-2)×1.5.计费方法不一样.

题型一

列表法表示函数

【例1】

已知函数f(x),g(x)分别由下表给出

x f(x)

x g(x)

1

3

2

2

3 1 1

1

2

3

3 1

则f(g(1))的值为________;满足f(g(x))>g(f(x))的x的值是________.

解析

∵g(1)=3,∴f(g(1))=f(3)=1. f(g(x))与g(f(x))与x相对应的值如下表所示. x f(g(x))

g(f(x))

∴f(g(x))>g(f(x))的解为x=2. 答案

1

2 1

1

3

2

3

1

3 1 3

规律方法

解决此类问题关键在于弄清每个表格表示的函数.对于f(g(x))这类函数值的求解,应从内到外逐层解决,而求解不等式,则可分类讨论或列表解决.

【训练1】

下列表格中的x与y能构成函数的是________(填正确的序号).

①

x y

②

x y

③

x y

④

x y

解析

①②中数0都有2个数值和它对应,④中任一个自然数都有3个数值与之对应.③正确.

答案

③

题型二

待定系数法求函数解析式

【例2】

(1)已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=4x-1,求f(x);

(2)已知f(x)是二次函数,且满足f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x,求f(x).

解

(1)∵f(x)是一次函数,∴设f(x)=ax+b(a≠0),则f(f(x))=f(ax+b)=a(ax+b)+b=a2x+ab+b. 自然数

1

整数

0

有理数

-1 有理数

1

无理数

-1 奇数

1

0

0

偶数

-1 非负数

1

非正数

-1

又∵f(f(x))=4x-1,∴a2x+ab+b=4x-1,

a=2,2a=4,即解得1ab+b=-1,b=-3

a=-2,或

b=1.

1∴f(x)=2x-3或f(x)=-2x+1. (2)∵f(x)是二次函数,

∴设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),

由f(0)=1,得c=1,

由f(x+1)-f(x)=2x,得a(x+1)2+b(x+1)+1-ax2-bx-1=2x. 左边展开整理得2ax+a+b=2x,

2a=2,a=1,由恒等式原理知解得

a+b=0,b=-1.∴f(x)=x2-x+1. 规律方法

(1)对于特征已明确的函数一般用待定系数法求解析式.(2)若所求函k数为一次函数,通常设f(x)=kx+b(k≠0);若为反比例函数,通常设为f(x)=x(k≠0);若为二次函数,则解析式有以下三种:①一般式y=ax2+bx+c(a≠0);②两根式y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),其中x1,x2是二次函数图象与x轴交点的横22b24ac-bb4ac-b坐标;③顶点式y=a(x+2a)+4a(a≠0),其中顶点坐标为(-2a,4a).解

题时需依据条件灵活选用.

【训练2】

已知二次函数f(x)满足f(0)=1,f(1)=2,f(2)=5,求该二次函数的解析式.

解

设二次函数的解析式为f(x)=ax2+bx+c(a≠0),由题意得c=1,a+b+c=2,4a+2b+c=5,a=1,解得b=0,c=1,

故f(x)=x2+1.

题型三

换元法(或配凑法)求函数解析式

【例3】

求下列函数的解析式:

1+x1+x1=2+,求f(x);

(1)已知fxxx(2)已知f(x+1)=x+2x,求f(x).

1+x1解

(1)方法一

(换元法)令t=x=x+1,

11+x1+x1=2+,得

则t≠1.把x=代入fxxt-1x11+t-121f(t)=+1

12t-1t-1=(t-1)2+1+(t-1)=t2-t+1. ∴所求函数的解析式为

f(x)=x2-x+1,x∈(-∞,1)∪(1,+∞).

21+x1+x+2x-2x1=方法二

(配凑法)∵f+

x2xx221+x21+x-x1+x21+x-=x=x-x+1,

x1+x1∴f(x)=x2-x+1.又∵x=x+1≠1,

∴所求函数的解析式为f(x)=x2-x+1(x≠1).

(2)方法一

(换元法)令x+1=t(t≥1),

则x=(t-1)2,∴f(t)=(t-1)2+2∴f(x)=x2-1(x≥1).

方法二

(配凑法)∵x+2x=(x+1)2-1,

∴f(x+1)=(x+1)2-1. 又∵x+1≥1,

∴f(x)=x2-1(x≥1).

规律方法

(1)换元法的应用:当不知函数类型求函数解析式时,一般可采用换t-2=t2-1.

元法.所谓换元法,即将“x+1”换成另一个字母“t”,然后从中解出x与t的关系,再代入原式中求出关于“t”的函数关系式,即为所求函数解析式,但要注意换元前后自变量取值范围的变化情况.

(2)配凑法的应用:对于配凑法,通过观察与分析,将右端的式子“x+2x”变成含有“x+1”的表达式.这种解法对变形能力、观察能力有较高的要求.

【训练3】

已知函数f(x+1)=x2-2x,则f(x)=________. 解析

方法一

(换元法)令x+1=t,则x=t-1,可得f(t)=(t-1)2-2(t-1)=t2-4t+3,即f(x)=x2-4x+3. 方法二

(配凑法)因为x2-2x=(x2+2x+1)-(4x+4)+3=(x+1)2-4(x+1)+3,

所以f(x+1)=(x+1)2-4(x+1)+3,

即f(x)=x2-4x+3. 答案

x2-4x+3

互动

探究

题型四

分段函数

2x,x≥0,【例4】

(1)若f(x)=则f(f(-2))=________. -x,x<0,3x+1,x≤1,(2)已知函数f(x)=若f(x)=2,则x=________. -x,x>1,解析

(1)因为-2<0,所以f(-2)=-(-2)=2,

所以f(f(-2))=f(2)=22=4. 1(2)依题意得当x≤1时,3x+1=2,所以x=3,当x>1时,-x=2,x=-2(舍去),1故x=3. 1答案

(1)4

(2)3

+1,x≤-2,x2已知函数f(x)=x+2x,-2<x<2,2x-1,x≥2.

【迁移1】

5(1)求f(-5),f(-3),f[f(-2)]的值;

(2)若f(a)=3,求实数a的值.

解

(1)由-5∈(-∞,-2],-3∈(-2,2),

5-2∈(-∞,-2],知f(-5)=-5+1=-4,

f(-3)=(-3)2+2(-3)=3-23. 535∵f-2=-2+1=-2,

3而-2<-2<2,

5333∴f[f(-2)]=f-2=-22+2×-2

93=4-3=-4. (2)当a≤-2时,a+1=3,即a=2>-2,不合题意,舍去;

当-2<a<2时,a2+2a=3,即a2+2a-3=0,

∴(a-1)(a+3)=0,得a=1,或a=-3,

∵1∈(-2,2),-3∉(-2,2),∴a=1符合题意;

当a≥2时,2a-1=3,即a=2符合题意.

综上可得,当f(a)=3时,a=1,或a=2. 2x,-1≤x≤1,【迁移2】

已知f(x)=

1,x>1或x<-1.

(1)画出f(x)的图象;

1(2)若f(x)≥4,求x的取值范围;

(3)求f(x)的值域.

解

(1)利用描点法,作出f(x)的图象,如图所示.

1111(2)由于f(±)=,结合此函数图象可知,使f(x)≥的x的取值范围是(-∞,-2442]1∪[2,+∞).

(3)由图象知,当-1≤x≤1时,f(x)=x2的值域为[0,1],当x>1或x<-1时,f(x)

=1. 所以f(x)的值域为[0,1].

【迁移3】

如图所示,已知底角45°的等腰梯形ABCD,底边BC长为7 cm,腰长为2 2 cm,当垂直于底边BC(垂足为F)的直线l从左至右移动(与梯形ABCD有公共点)时,直线l把梯形分成两部分,令BF=x,试写出左边部分的面积y关于x的函数解析式,并画出大致图象.

解

过点A,D分别作AG⊥BC,DH⊥BC,垂足分别是G,H.因为四边形ABCD是等腰梯形,底角为45°,AB=2 2 cm,

所以BG=AG=DH=HC=2 cm,

又BC=7 cm,所以AD=GH=3 cm. 1(1)当点F在BG上,即x∈[0,2]时,y=2x2;

x+x-2(2)当点F在GH上,即x∈(2,5]时,y=×2=2x-2;

2(3)当点F在HC上,即x∈(5,7]时,

y=S五边形ABFED=S梯形ABCD-SRt△CEF

11=2(7+3)×2-2(7-x)2

1=-2(x-7)2+10. 综合(1)(2)(3),得函数的解析式为

y=2x-2,x∈2,5],1-2x-7+10,x∈5,7].2122x,x∈[0,2],

图象如图所示.

规律方法

当目标函数在不同区间有不同的计算表达方式时,往往需要用分段函数模型来表示两变量间的对应关系,而分段函数图象也需要分段画.

课堂达标

1.已知函数f(x)由下表给出,则f(f(3))=________. x f(x)

1

3

2

2

3

4

4 1 解析

由题设给出的表知f(3)=4,则f(f(3))=f(4)=1. 答案

1 2.已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,则f(x)的解析式为________.

解析

设f(x)=ax+b(a≠0),

则3f(x+1)-2f(x-1)=3ax+3a+3b-2ax+2a-2b=ax+b+5a=2x+17,

所以a=2,b=7,所以f(x)=2x+7. 答案

f(x)=2x+7 3.已知函数f(x)的定义域A={x|0≤x≤2},值域B={y|1≤y≤2},下列选项中,能表示f(x)的图象的只可能是________.

解析

根据函数的定义,观察图象,对于①,②,值域为{y|0≤y≤2},不符合题意,而③中当0≤x<2时,一个自变量x对应两个不同的y,不是函数.故填④. 答案

④

1x4.如果f(x)=,则当x≠0,1时,f(x)=________. 1-x11解析

方法一

令x=t,则x=t,

1x代入f(x)=,

1-x1t11,即f(x)=. t-1x-1则有f(t)=1-t1=

1x1方法二

∵x≠0,1,∴f(x)==1,

1-xx-1故f(x)=答案

1. x-11

x-15.已知f(x)为二次函数,若f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1,求f(x)的表达式.

解

设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),∵f(0)=c=0,

∴f(x+1)=a(x+1)2+b(x+1) =ax2+(2a+b)x+a+b,

f(x)+x+1=ax2+bx+x+1=ax2+(b+1)x+1. 又f(x+1)=f(x)+x+1,

2a+b=b+1,∴a+b=1,

1a=2,∴1b=2.

11∴f(x)=2x2+2x. 课堂小结

1.函数三种表示法的优缺点

2.描点法画函数图象的步骤:(1)求函数定义域;(2)化简解析式;(3)列表;(4)描点;(5)连线.

3.求函数解析式常用的方法有(1)待定系数法;(2)换元法;(3)配凑法;(4)消元法等.

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