17. 东北大森林优质课教案整理｜教案在线预览

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东荒峪镇大寨小学四年级语文下册17《东北大森林》导学案(第2课时)制案教师:韦小芹日期2018.04.16一.学习目标:1、继续学习课文3- 5自然段。体会东北大森林的特点。2、品读课文,体会课文中用词的准确、及修辞方法。3、学习课文以时间为序的写法,培养学生热爱祖国大好河山的感情。4、学习本文是什

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所属课文：17. 东北大森林

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2018-04-27 14:05:00

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学校：迁西县东荒峪镇大寨小学

17. 东北大森林优质课教案整理

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东荒峪镇大寨小学四年级语文下册

17《东北大森林》导学案(第2课时)

制案教师:韦小芹日期2018.04.16

一.学习目标:

1、继续学习课文3- 5自然段。体会东北大森林的特点。

2、品读课文,体会课文中用词的准确、及修辞方法。

3、学习课文以时间为序的写法,培养学生热爱祖国大好河山的感情。

4、学习本文是什么结构.

二.学习重点:

4、用自己喜欢的方式读课文3-5自然段,体会东北大森林的特点。

三.学习方法:

自主、小组合作学习。

四.学习过程:

研读课文:

小组讨论:

冬天的大森林是如此奇妙,你还喜欢其它三个季节中哪个季节的大森林呢?带着你的喜欢,去读一读你喜欢的季节吧。你觉得应该带着怎样的心情读3-5自然段。

(1)每个季节的大森林给你留下什么样的印象?

春天的大森林是()的海洋。

夏天的大森林是()的海洋。

秋天的大森林是()的海洋。

2)每段中有没有你喜欢的句子或词语?勾画出来,和同桌说说你喜欢的理由。

浏览课文

小组讨论:

1思考:本文是什么结构?

2问题:本文是按照什么顺序来描写东北大森林的?

五.展示汇报:

这节课我共发言了次。我学到

六.自我评价:

这节课给自己的评价是填等级1.优秀2良好3一般。4差

七、布置作业

1、背诵自己喜欢课文。

2、观察我们的学校,运用本文的描写顺序写一篇日记。

题目: 校园春色

要求:抓住学校主要的景物来写,突出景物特点。恰当运用比喻、拟人等修辞方法.

关于本教案的常见问题

Q：17. 东北大森林优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17. 东北大森林》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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