11 江南水乡——周庄名师教学实录

义务教育课程标准语文西师大版三年级下册《江南水乡-周庄》教学设计

学校:舞钢市实验小学姓名:王聪娜

日期:2018.3.12

江南水乡——周庄

舞钢市实验小学王聪娜教学目标:

1、图文结合,理解“崭新华美”、“雕梁画栋”、“飞檐朱栏”等词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能自主去感受周庄的独特秀美,以及灿烂悠久的历史文化,激发对祖国对家乡的热爱之情。

3、渗透习作的写法教学。

教学重点:

1、图文结合,理解词语并能恰当地运用。

2、感受周庄的秀美及灿烂的历史文化。

教学难点:

感受周庄独特的秀美及灿烂的历史文化。

教学过程

一、图片导入,激趣揭题

1.西晋的张翰,唐朝的刘禹锡,陆龟蒙,都是我国历史文化长河中举足轻重的人物,可是这三个著名文人却曾经都被同一个地方的灵秀婉约所打动,不约而同选择寓居于此。这个地方是哪呢,就是我们今天要走近的《江南水乡——周庄》(板书课题)

2.欣赏周庄视频资料,并指名说欣赏后感受。板书:美二、复习新词,指导朗读。

刚才我们从图片上对周庄有了一定的感受,下面让我们和

作者一起走进这个江南古镇,透过字里行间,来感受周庄的美。

出示词语:静静流淌古朴典雅崭新华美 900余年气势非凡飞檐朱栏雕梁画栋古色古香油然而生宁静秀美指名朗读导语:老师从同学们对词语的朗读中听出了你们对周庄的欣赏。台湾著名作家三毛说过这样一句话:一踏上周庄的土地,即便是曾经周游世界的我,也不免神情激动、眼泪汪汪。充分表现了她对周庄的热爱!那么究竟是什么原因使三毛这样的热爱周庄呢?快速阅读课文,快速找到课文中哪一句话充分写出了人们热爱周庄的原因。

指名反馈出示句子:后我们喜欢周庄,喜欢他那独特的水乡风光;我们热爱周庄,热爱他那久远的历史和文化。(指名再读)

人们喜欢周庄的哪些原因都有哪些呢?板书:独水乡风光历史文化)

三、细品课文,感受水乡之美

(一)好!现在就让我们一起踏上周庄的这片土地,切身体会一下它美在哪里。

指名反馈后出示句子:蓝天下,一条条小河静静地流淌,水中倒映着白墙灰瓦的房屋;传统的古朴典雅,现代的崭新华美,摇曳于小桥流水,一切是那么宁静、秀美、和谐。

1.看着这段文字,你有什么感受呢?你能带着你的这种感受读一读它吗?

2.结合图片理解重点词语。(古朴典雅、崭新华美、白墙灰瓦)

3.看完图片之后你有什么样的感受?(再读。)

4.那么在图中你看到了什么?仿佛听到了什么?(配乐读) (二)、领略了河水的宁静、秀美和和谐,让我们换一个地方,把视角转向大都市看一看。

1.出示水泥丛林图片。

2.亲身实践一下压迫感。

3.再来一点噪音。

4.谈感受。(带着感受再读,读出这种感觉。)

5.现在我们想干什么?(回到江南水乡)

6.出示轻音乐、图片。看完之后谈感受。(再读。)

7.假如你是一位风尘仆仆的游客,来到周庄,看到这美景,你会……

假如你是一位辛苦奔波的商人,来到周庄,看到这美景,你会……

假如你是一位四处采风的画家,来到周庄,看到这美景,你会……

因为有了这种感觉,所以作者说:“我们喜欢周庄,喜欢他那独特的水乡风光;我们热爱周庄,热爱他那久远的历史和文化。”

(三)、导语:周庄四面环水,水是这片土地的灵魂,它流淌着千年古韵,洗涤着疲惫的心灵,洋溢着返璞归真的美,也饱含着悠久的历史和文化。。

1、默读第三段,用——画出从哪些地方你可以看出周庄的历史很久远。

指名反馈:据考证,周庄已经有900余年的历史。小河上静卧的几座名桥也大都有四五百年的历史。

2、读出这些句子,指导读出数字。

3、抓住重点数字再读。

4、从这些数字中,你有什么样的体会?(结合感受再读)

5、导语:历经将近千年的风风雨雨,周庄依旧屹立在这片土地之上,四面环水的的它,犹如一朵睡莲漂浮在水面之上。有水的地方就会有桥。现在周庄保存有14座古桥,几百年的历史让美丽的周庄有着深厚的文化积淀。下面我们一起来欣赏一下周庄那一座座各具特色的桥。你可以一边看,一边叫出它的名字。(出示桥的图片)而在这些桥中以福安桥最为有名。请大家用“~~~”勾画出描写富安桥的句子。

A、出示句子。

这座桥的周身四侧都建有桥楼,遥遥相对,气势非凡,是江南水乡仅存的立体型桥楼合璧建筑。现在桥楼依然保存完好,飞檐朱栏,雕梁画栋,古色古香。

B、读,指出哪些词语读得好。

C、重点读。

D、气势非凡是什么意思?(结合图片理解气势非凡和立体型桥楼合璧建筑。)读出这种气势。

E、结合图片理解“飞檐朱栏、雕梁画栋、古色古香”的意思。

F、看完图片之后,谁愿意再来读一遍。(读完之后,教给学生一边想一边读的方法。)

G、假如你是一位导游,就生活在当地,你会怎么样向外地的

游客介绍你们家乡的这座独特的桥呢。(读处自豪和赞叹语气来。)

H、桥就像是周庄的筋骨,历经几百年风雨依旧不改其容颜,和着流水的温馨,延续着周庄古老的梦。看到这一切,人们不禁对——(勤劳智慧的周庄建桥人发出由衷地赞叹。)不由得对这片神奇的土地发出由衷的赞叹:“我们喜欢周庄,喜欢他那独特的水乡风光;我们热爱周庄,热爱他那久远的历史和文化。好个江南古镇,好个梦里水乡,这份热爱之情溢于言表!板书:(热爱)

(四) 小结,梳理全文结构。

四、拓展延伸

斑驳的青灰色像清晨的残梦,交错的双桥坚挺而又苍老。没有比这样的图像更能概括江南小镇了,也没有比这样的江南小镇更能像征故乡的了。这是当代作家余秋雨的感慨。是呀,江南水乡——周庄以它独特的水乡风光和久远的历史文化征服了太多的人。

其实在我们伟大的祖国里很多这样的美景。比如说,我们的身边(出示舞钢图片)这些都是我们是我们舞钢的美景,我们舞钢素有“北国小江南”之称,谁说熟悉的地方没有风景,只要你有一双善于发现的的眼睛,同样能够像本文的作者一样能够把身边的美景变成美文。

五、布置作业

仿照《江南水乡—周庄》的语言、结构,写一写《北国小江南——舞钢》

附:板书设计

11.江南水乡——周庄总美

水乡风光

历史文化总热爱