资料摘要
《我爱我的家人》我的爱是什么教学目标1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。2、对家人讲话有礼貌,关心家人的心情,学会关心、安慰家人。教学重难点1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱,2、能和父母家人平等沟通,互相理解。教学准备爱心卡片、课件。教学过程一、导入。二、生活中的每一天,我们感受着家人的
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- 学校:迁西县第二实验小学
2.我爱我的家人优秀教案说课稿
未知
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关键词:2.我爱我的家人优秀教案说课稿
正文
《我爱我的家人》
我的爱是什么
教学目标
1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。
2、对家人讲话有礼貌,关心家人的心情,学会关心、安慰家人。
教学重难点
1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱,
2、能和父母家人平等沟通,互相理解。
教学准备
爱心卡片、课件。
教学过程
一、
导入。
二、
生活中的每一天,我们感受着家人的爱。那是妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐……爱,不只是一个字。
二、我的爱是一句贴心的话语。
一句关心的话、礼貌的话,就可以使家人感到温暖。
三、
1、你会说课本中的这些贴心话吗?
2、你还会说哪些让家人高兴的话?
3、第三幅图中的孩子为什么不高兴?嫌家人啰嗦。
奶奶为什么会唠叼?
听了男孩的话奶奶会怎样想?
交流:你对家人有礼貌吗?你关心过他们的心情吗?你会把自己的心事告诉家人吗?
说一说,懂得与家人说话的语气。
交流一下自己的经验。
讨论:充分感受家人的爱。
说说自己是怎么做的?
四、
我的爱是一个小小的举动。
有的事看起来很简单,只是举手之劳,我们用心去做好它,就能给家人带来快乐和温暖。
像课本中的这些事,你做过吗?
说说自己对家人的爱,相互赞赏和鼓励。
五、
我的爱是理解的微笑。
有时,你和家人之间会出现一些不愉快的事,你是怎样处理这些事的呢?学学文中的滔滔。比比谁的感受多。
六、
活动。
把你对家人的爱写下来。记录自己的爱心故事。
七、
总结。
八、
爱就是相互理解,爱是一句体贴的问候
九、
课后践行。
十、
师:爱就是互相关心,互相理解,一起分享……我的家人爱我,我也爱我的家人。把你对家人的爱写下来,可以是一个小故事,也可以是一些零星的回忆。
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