资料摘要

Unit 3 What colour is this balloon? 第一课时教学目标能听懂、会说新单词,灵活地运用句型“What colour is this?”“It’s ….”谈论物体的颜色。教材分析教学重点:谈论特色的颜色。教法提示阅读法、讲授法、电教法教学准备多媒体课件,单词卡片教学过

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Unit 3 What colour is this balloon?
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
336
下载次数
0
更新时间
2018-06-05 10:12:00
来源学校
学校:郴州市北湖区大塘瑶族乡中心学校

Unit 3 What colour is this balloon?教学设计方案

未知
2018-06-05 10:12:00
336
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

Unit 3 What colour is this balloon?教学设计方案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Unit 3 What colour is th…教学设计方案

正文

Unit 3 What colour is this balloon? 第一课时

教学目标

能听懂、会说新单词,灵活地运用句型“What colour is this?”“It’s ….”谈论物体的颜色。

教材分析

教学重点:谈论特色的颜色。

教法提示

阅读法、讲授法、电教法

教学准备

多媒体课件,单词卡片

教学过程设计

Step 1 Warming up 师生问候

唱英语歌曲“Who is wearing yellow today?”

Step 2 Presentation and drill 小组活动。教师将图片分别剪成若干块,学生分组将图片拼合完整,并说出所拼图片中物体的颜色。

听B部分录音,跟读。自由练读单词。

Step 3 Practice 游戏——Little parrot (鹦鹉学舌)

教师逐一出示单词卡片,并说句子“It’s green/red /yellow /…”

如果所说句子与卡片内容相一致,学生则跟读;否则不出声。

Step 4 Listening 1.

听课文A部分录音,反复跟读。

2.

分组读和分角色朗读。

Step 5 Consolidation 创设情景,自由会话。情景:小朋友带小恐龙Dino来到文具店,小恐龙很感兴趣。问了许多问题(What is this?/What colour is this?/…”

Step 6 Homework 课后和家人或同学一起用What is this?/What colour is this?/…”

编对话练习。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-05 10:12:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 336
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_32970

来自:学校:郴州市北湖区大塘瑶族乡中心学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Unit 3 What colour is this balloon?教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Unit 3 What colour is this balloon?》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。