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16—17成安县第一中学高一数学学案 组编: 审核: ---- | ---- 备、思 、理 日期:1.4.2正弦函数、余弦函数性质(第三课时)学习目标:⒈掌握正弦函数、余弦函数的单调性;⒉能够
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习题1.2国家获奖教案
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关键词:习题1.2国家获奖教案
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16—17成安县第一中学高一数学
学案 组编: 审核: ---- | ---- 备
、思 、理 日期:
1.4.2正弦函数、余弦函数性质(第三课时)
学习目标:
⒈
掌握正弦函数、余弦函数的单调性;
⒉
能够解决三角函数yAsin(x)的单调性问题;
⒊
研究解决正余弦函数的对称轴和对称中心;
⒋
利用单调性研究最值及字母取值问题. 重点与难点:
⒈
复合函数的单调性问题;2. 某些含字母的分类讨论问题;3. 求单调区间的方法. 题型一:求单调区间问题
例1.求下列函数的单调区间:
(1)y2sin(12x6) (2)ycos(2x4) (3)y2sin(3x4)
变式:函数y=2sinπ6-2x(x∈[0,π])为增函数的区间是(
) A.π0,3 B.π7π12,12 C.π5π3,6 D.5π6,π
题型二:对称轴和对称中心
例2.(1)函数y2sin(2x6)图象的对称轴方程可能是(
) A.x=-π6 B.x=-πππ12 C.x=6 D.x=12
(2)函数ysin(x52)的图象的一条对称轴方程是( ) A.x2
B.x2 C.x
D.x32
(3)函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点43π,0中心对称,则|φ|的最小值为(
) A.π6 B.π4 C.π3 D.π2
(4)设函数y2sin(2x3)的图象关于点P(xπ0,0)成中心对称,若x0∈[-2,0],则x0=________. 例3.设函f(x)sin(2x)(0)图象的一条对称轴是直线x8. (1) 求的值;
(2)求函数f(x)的单调增区间.
题型三:比较三角函数值大小问题
例3.比较大小:
(1)sin1940,cos1600; (2)sin1,sin2,sin3
16—17成安县第一中学高一数学
学案 组编: 审核: ---- | ---- 备
、思 、理 日期:
题型四:正,余弦函数的最值问题
※例4.若函数y=ab sin x (b>0)的最大值
为32
,最小值为—12,求函数y=—4a cosbx的最值和周期。
变式:若在区间上的最大值为,则
.
随堂练习:
1.已知函数f(x)=sinπωx+6(ω>0)的最小正周期为4π,则(
) A.函数f(x)的图象关于点π3,0对称
B.函数f(x)的图象关于直线x=π3对称
C.函数f(x)的图象向右平移π3个单位后,图象关于原点对称
D.函数f(x)在区间(0,π)内单调递增
2.函数y=sinπ4-x的一个单调递增区间为(
) A.3π4,7π4 B.-π4,3π4
C.ππ-2,2 D.3π-4,π4
3.(2016·陕西西安八校联考)若函数y=cosωx+π6*(ω∈N)图象的一个对称中心是π6,0,则ω的最小值为(
) A.1 B.2 C.4 D.8
4.方程x2-cos x=0的实数解的个数是________.
5.函数y=sin2x-π6的图象在(-π,π)上有________条对称轴.
6.已知ω是正数,函数f(x)=2sin ωx在区间-π3,π4上是增函数,求ω的取值范围.
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