Section A教学设计内容推荐

Unit 12

Don’t eat in class. Section A (1a-1c) 一、教学目标：

1. 语言知识目标：

1) 能掌握以下单词：rules, arrive, late, hall, dinning hall, listen, listen to, fight

2) 能掌握以下句型：

①

Don’t eat in class.

② You must be on time.

③ Eat in the dining hall.

2. 学会用英语表达一些标志的含义。

3. 熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家规等）的看法

二、教学重难点

1. 教学重点：

1) 肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头；

2) 否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“don’t”。

3) 情态动词must及have to在用法上的区别。

2. 教学难点：

掌握祈使句的用法，并能听懂、会说一些简单的祈使句。

三、教学过程

Ⅰ. Warming-up

教师进教室后，使用祈使句请学生们完成一系列动作：

学生听教师的指令完成各种动作，教师也可将指令写到黑板上，让学生从视觉上考察祈使句的特点。

Ⅱ. Presentation 教师出示书上1a 的图片，向学生提问。

指着图上奔跑的男孩提问

T：What’s the boy doing?

S: He’s running.

T:

Where is he running?

S: He’s running in the hallways.

T：Can you run in the hallways?

S: No, we can’t.

T:

So please don’t run in the hallways.(板书，教读)

（= You can’t run in the hallways.）

…….

学生跟读数遍，明白祈使句和“can”的表达含意。

T：Why is he running in the hallways?

S: He’s late.

T: Oh, he’s late for class.

You can’t arrive late for class.

= Don’t arrive late for class.

…

Ⅲ. 1a

T: Now, Look at the picture on your textbook. Each of the students is breaking one of these rules.

Please finish 1a.

学生看图，完成1a的内容，检查答案并大声朗读校规。

1. Don’t arrive late for class. You must be on time.

2. Don’t run in the hallways.

3. Don’t eat in the classroom. You must eat in the dining hall.

4. Don’t listen to music in class.

5. Don’t fight.

Ⅳ. Listening

1. T: Now let’s listen! What rules are these students breaking? Write the numbers after names?

2. 学生们听录音，完成1b，选出四位学生都违反了哪条校规；听之前，学生要读会英文名。

Peter ______ Amy ______

Mike ______ 3. Check the answers:

Ⅴ. Pair work

请两位学生朗读1c部分的句型；要求学生两人一组对话表演，SA扮演外校转来新生，SB告知本校校规。（学生可经过讨论，多说出他们想到的校规，不必只限于书上；教师应给予帮助）

A: What are the rules?

B: Well, we can’t arrive late for class. We must be on time. …

VI. Exercises Ⅰ. 根据句意及所给汉语提示，写出句中所缺单词。

1. The _________(规则) of the game are very simple (简单的). 2. His uncle usually _________(到达) at his work place at 7:00 a.m. 3. Jim never _________(打架) with his brother. Ⅱ. 根据汉语意思完成英语句子，每空一词（含缩略形式）。

1. 明天请准时到达这里。

Please be here ________ ________ tomorrow. 2. 不要在教室里跑。

________ ________ in the classroom. 3. 我们上学不能迟到。

We ________ ________ ________ ________ school. VII. Homework:

1.读写单词：rules, arrive, late, hall, dinning hall, listen, listen to, fight, sorry

2.熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家规等）的看法