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《油脂》教案教学目标:知识与技能:1、了解油脂的概念,用途以及物理性质2、理解油脂的组成和结构,理解油脂的氢化及皂化反应等概念3、引导学生结合日常生活中所能接触到的油脂知识与其结构联系起来,了解油脂的物理性质及用途,了解肥皂的去污原理.过程与方法:通过设计实验、探索实验、阅读材料等方法,让学生在自主

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第二节 重要的体内能源——油脂第二课时教案

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第二节 重要的体内能源——油脂第二课时教案

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关键词:第二节 重要的体…第二课时教案

正文

《油脂》教案

教学目标:

知识与技能:

1、了解油脂的概念,用途以及物理性质

2、理解油脂的组成和结构,理解油脂的氢化及皂化反应等概念

3、引导学生结合日常生活中所能接触到的油脂知识与其结构联系起来,了解油脂的物理性质及用途,了解肥皂的去污原理.

过程与方法:

通过设计实验、探索实验、阅读材料等方法,让学生在自主活动过程中培养和提高探究能力;知识迁移能力.

情感态度价值观:

1 、在科学探究过程中,通过比较分析,不断地揭示问题和解决问题,让学生从问题中获得新知识,激发学生强烈的求知欲,同时开发学生的智力。

2、观察实验现象,认识实验的本质,使感性认识上升到理性认识。

重点难点:油脂的皂化反应及化学方程式的书写。

教学过程:

〔引言〕

油脂是人类的主要食物之一,也是人类的主要营养物质之一,是热量最高的营养成分.播放视频,了解油脂的重要性。

〔板书〕课题 油脂〔板书、讲解〕

一、油脂的组成和结构

1、油脂的定义

2、油脂的分类

〔讲解〕

常见的高级脂肪酸有硬脂酸、软脂酸和油酸。

当R1、R2、R3相同时,叫单甘油酯。当R1、R2、R3不相同时,叫

混甘油酯。天然油脂大都是混甘油酯。

二、

油脂的性质

1.物理性质

〔板书〕

油脂不溶于水,比水轻,易溶于有机溶剂,油脂的熔点,与烃基是否饱和及烃基在油脂中的相对量有关。

2.化学性质

〔板书〕一、油脂的氢化

〔讲解〕

油脂由于分子中有不饱和双键,能发生加成反应和氧化反应,故易变质。为了便于运输和储存,通常改变油脂的结构。

〔板书〕

二.水解反应

〔讲解〕

油脂在碱性条件下的水解反应叫皂化反应。工业上就是利用皂化反应来制取肥皂的。肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠。

油脂水解的价值:

1.工业上用油脂水解来制造高级脂肪酸和甘油;

2.油脂在人体中(在酶作用下)水解,生成脂肪酸和甘油,被肠壁吸收,作为人体的营养;

3.用于制作肥皂。

〔课堂小结〕

油脂的组成、结构、性质

作业设计:

(1)在硬水中滴加少量肥皂水,为什么会有白色沉淀产生?

答:硬水中的Ca2+或Mg2+跟肥皂的主要成分硬脂酸钠起反应生成硬脂酸钙[Ca (c17H35COO)2]或硬脂酸镁[Mg (C17H35COO)2]沉淀。

(2)在日常生活中为什么常用热的纯碱溶液洗涤沾有油脂的器皿?

答:热的纯碱溶液呈碱性,油脂在碱性溶液中能水解生成溶于水的高级脂肪酸钠盐和甘油。

课后反思:

我在处理这一节时,始终让学生通过探究实验的方法来真正掌握油脂的结构,但本节课在教学实际过程中还有待进一步提高的几个方面:

1、

对课程的分析深度不够,应加强对本学科知识系统的联系和理解。

2、

思维与能力培养的力度还要加强。

3、

课堂反馈要更及时准确,在学生的反馈中要充分展露他们的思维过程和思维缺陷,捕捉到学生的思维闪光点,并给予及时准确的评价。

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关于本教案的常见问题

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