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前滚翻教案一、学情分析本节课的教学对象是(水平一)二年级的学生,正处于生长发育的关键时期,乐于参加体育活动,乐于向同伴展示动作。思想比较活泼、思维反应敏捷,模仿能力和接受能力强。大部分同学已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中努力拼搏、团结合作,完成学习任务。二、教学指导思想本节课以学生的“健

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7.连续前滚翻教案推荐

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7.连续前滚翻教案推荐

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前滚翻教案

一、学情分析

本节课的教学对象是(水平一)二年级的学生,正处于生长发育的关键时期,乐于参加体育活动,乐于向同伴展示动作。思想比较活泼、思维反应敏捷,模仿能力和接受能力强。大部分同学已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中努力拼搏、团结合作,完成学习任务。

二、教学指导思想

本节课以学生的“健康第一,终身体育”为指导思想,选取立定跳远作为本节课的主教材,是学生比较喜爱的体育项目。通过学生学练,掌握立定跳远基本技能的动作要领及运用,提高学生的灵敏、协调等素质,提高身体的综合机能。培养学生努力拼搏、团结合作和相互帮助等精神品质,促进身心健康发展。

三、教学目标

1、让每个学生通过“玩中学,学中玩,玩中创”感受到愉悦,在愉悦中初步掌握脚蹬地跃起向远处跳出,并能双脚落地的方法。 2、发展学生腿部力量和弹跳力,增强学生的灵敏、速度、协调等身体素质和能力,逐步提高学生的跳跃能力。

3、使学生在激活思维,拓展能力过程中体验到合作、创新、成功时的心情,提高主动参与学习的兴趣。

四、教学内容

1.立定跳远 2.辅助练习单脚跳 3.青蛙跳接力游戏

五、组织与教法

教法:教师讲解、示范,学生展示,巡视纠正。

学法:自主练习,探究学习,合作学习,学生互评,学生展示。

六、教学流程

导入-热身运动-讲解示范-学生练习-游戏-放松小结

七、环保教育

1、保护生态环境,人人有责。

2、使用低碳环保,从我做起。

广东省漳澎小学体育课教案

《前滚翻》

教学

目标

教学

内容

1、初步学会掌握前滚翻的动作方法。

2、发展灵敏、灵巧、协调等体能。

3、培养认真锻炼,善于思考的习惯。

1.兔子舞 2.前滚翻 3.老鹰捉小鸡

场地器材

1. 体操垫15张

1

重点

难点

教学

流程

顺时序

间

一

二

三

重点:团身滚动。难点:低头、蹬腿

兔子舞----前滚翻—--老鹰捉小鸡----放松操

达成目标

1、让学生明确上课的内容与要求。

2充分热身

1、初步掌握简单的动作技能,提高练习的参与性和竞争性

学习内容

1、

检查人数基本队列练习

2. 兔子舞

3.徒手操

教师活动

1、

上课常规。

2、

以导入主题创设情景。

3、

宣布课的内容。

4、教师带领学生做徒手操。

组织与方法

8

30

兔子舞队形:

前滚翻队形:

1. 体验团身感觉。

1、

1、前滚翻动××××××

作口诀:两手××××××

2. 前滚翻教学

前撑垫前蹲,△△△△△△

低头团身向△△△△△△

前滚。

2、

2.教师讲解

示范,再请学

3.小游戏:老鹰捉 小鸡

生示范并讲

解保护方法,

强调安全。

3、

学生分组练

习。

4、

教师纠正错

误动作。

2

2

1.放松身心.

1.听口令进行手脚放松

2.

师生道别,收拾器材

1、教师颔做,引

导学生调整放松。

放松队形

2、小结本次上课

的情况。

预计运动负荷

教学反思

平均心率:

120--140 预计练习密度: 35 %±5%

次/分

3

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