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前滚翻教案一、学情分析本节课的教学对象是(水平一)二年级的学生,正处于生长发育的关键时期,乐于参加体育活动,乐于向同伴展示动作。思想比较活泼、思维反应敏捷,模仿能力和接受能力强。大部分同学已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中努力拼搏、团结合作,完成学习任务。二、教学指导思想本节课以学生的“健
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7.连续前滚翻教案推荐
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关键词:7.连续前滚翻教案推荐
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前滚翻教案
一、学情分析
本节课的教学对象是(水平一)二年级的学生,正处于生长发育的关键时期,乐于参加体育活动,乐于向同伴展示动作。思想比较活泼、思维反应敏捷,模仿能力和接受能力强。大部分同学已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中努力拼搏、团结合作,完成学习任务。
二、教学指导思想
本节课以学生的“健康第一,终身体育”为指导思想,选取立定跳远作为本节课的主教材,是学生比较喜爱的体育项目。通过学生学练,掌握立定跳远基本技能的动作要领及运用,提高学生的灵敏、协调等素质,提高身体的综合机能。培养学生努力拼搏、团结合作和相互帮助等精神品质,促进身心健康发展。
三、教学目标
1、让每个学生通过“玩中学,学中玩,玩中创”感受到愉悦,在愉悦中初步掌握脚蹬地跃起向远处跳出,并能双脚落地的方法。 2、发展学生腿部力量和弹跳力,增强学生的灵敏、速度、协调等身体素质和能力,逐步提高学生的跳跃能力。
3、使学生在激活思维,拓展能力过程中体验到合作、创新、成功时的心情,提高主动参与学习的兴趣。
四、教学内容
1.立定跳远 2.辅助练习单脚跳 3.青蛙跳接力游戏
五、组织与教法
教法:教师讲解、示范,学生展示,巡视纠正。
学法:自主练习,探究学习,合作学习,学生互评,学生展示。
六、教学流程
导入-热身运动-讲解示范-学生练习-游戏-放松小结
七、环保教育
1、保护生态环境,人人有责。
2、使用低碳环保,从我做起。
广东省漳澎小学体育课教案
《前滚翻》
教学
目标
教学
内容
1、初步学会掌握前滚翻的动作方法。
2、发展灵敏、灵巧、协调等体能。
3、培养认真锻炼,善于思考的习惯。
1.兔子舞 2.前滚翻 3.老鹰捉小鸡
场地器材
1. 体操垫15张
1
重点
难点
教学
流程
顺时序
间
一
二
三
重点:团身滚动。难点:低头、蹬腿
兔子舞----前滚翻—--老鹰捉小鸡----放松操
达成目标
1、让学生明确上课的内容与要求。
2充分热身
1、初步掌握简单的动作技能,提高练习的参与性和竞争性
学习内容
1、
检查人数基本队列练习
2. 兔子舞
3.徒手操
教师活动
1、
上课常规。
2、
以导入主题创设情景。
3、
宣布课的内容。
4、教师带领学生做徒手操。
组织与方法
8
30
兔子舞队形:
前滚翻队形:
1. 体验团身感觉。
1、
1、前滚翻动××××××
作口诀:两手××××××
2. 前滚翻教学
前撑垫前蹲,△△△△△△
低头团身向△△△△△△
前滚。
2、
2.教师讲解
示范,再请学
3.小游戏:老鹰捉 小鸡
生示范并讲
解保护方法,
强调安全。
3、
学生分组练
习。
4、
教师纠正错
误动作。
2
2
1.放松身心.
1.听口令进行手脚放松
2.
师生道别,收拾器材
1、教师颔做,引
导学生调整放松。
放松队形
2、小结本次上课
的情况。
预计运动负荷
教学反思
平均心率:
120--140 预计练习密度: 35 %±5%
次/分
3
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