2.大步走与游戏教学设计第二课时

大步走与游戏教案

学校:和平小学 年级班级：二年级三班 学生：36人 教师：刘汉卿 教材

1、大步走与游戏

教学

目标

1、学生通过本课教了解走的正确姿势，懂得加强两臂摆动是为了加快走的速度，能了解游戏

规则和方法。

2、通过练习是学生能走的轻松，自然，协调，通过自我模仿和体验，能做出围捕和灵敏躲闪动作。

3、培养学生的合作意识和克服困难不断进取的优良品质，达到在快乐中健身健体。

重点：脚跟着地迅速过度到前脚掌 难点：上下肢协调配合

运动负荷

重点

难点

课的

部分

开

始

部

分

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规

1、体委整队，报告人数，师生问好

2、原地队列练习

3、宣布本节课内容

4、安全提示

教师活动

1、提醒学生做好课前准备

2、师生问好，

学生活动

1、做好课前准备

2、精神饱满

3、学生参与的积极性很高

4、注意力集中，认真听口令。

1、学生跟随老师一起做热身活动

2、积极参与，共同练习

1、学生随老师口令和乐曲做徒手操。

2、动作到位、健美有力，步调一致。

组织、要求

组织;

时次

强

间

数

度

宣布本节课学习内容，明确课的教学目标。

3、提示学生在学习过程中注意安全

1、带领学生慢跑二、准备活动

做

1、围圈做热身慢2、带领学生做热跑（分队并队跑）

身操。

3、徒手操

扩胸运动

3、教师用语言提

振臂运动

示要点

体转运动

转腕转踝

4、师生同做

★★★★★★★

21

★★★★★★★

分

★★★★★★★

钟

小

△

要求：站排快、静、齐，

学生精神饱满。

组织：

要求：同老师一起慢跑

热身，积极参与

组织：

3

要求：充分活动开身体分

各关节。

钟

小

︱★★★★★★

4 中

★★★★★★

×

★★★★★★

8 ○○○○○○

4拍 ○○○○○○

分○○○○○○

钟

△

基

本

部

分

一、大步走

1、抬头挺胸，目视前方

2、迈左脚出右手3、脚尖指向出脚方向同时脚跟着地过度到前脚掌

5、难度加大，两步至四步练习

重点：上下肢协调配合

5、挑战更高难度分组练习做多步行进间行走

7、优生展示，每小组选出一名动作标准的同学为大家展示，其他同学给予评价

二、

游戏：捕鱼达人

三、课课练：

双臂前伸蹲起

1、课前引起学生的集体思考：如何能走的更快更好。

2、

教师示范并讲解示动作要领

3、

讲解示范练习动作要领、纠错指导

4、

讲解示范练习，纠错、指导

5、

安排学生进行分组练习

6、组织学生进行自由组队选择适合自己的高度进行练习、小组讨论、互相指导，教师评价优缺点。

7、安排各组优秀者展示

8、学生继续进行练习、教师巡回指导

教师讲解游戏规则

教师示范并讲解动作要求。

★★★★★★

21

★★★★★★

分

○○○○○○

钟

○○○○○○ 22

认真练***步要求：仔细观察老师动分次

走

钟

作：认真模仿

1、

在教师的引导

中

下认真练习

32

2、

认真体会两步

分次

走。

钟

3、

加大难度体会

组织：

四步走

6

X

x

x

x 分4

X

x

x

x 钟

次

X

x

x

x

4、

挑战更高高

X

x

x

x 度，努力战胜

中

自我

︱

33 大

分︱

要求：积极参加练习，钟

4

认真完成老师交代的任

次

务

42

1、认真遵守老师分次

规定的游戏规则。

钟

要求：仔细听老师讲解，

按要求活动。

○

○

★

★

○

○

★

★

2、认真遵守老师6中

规定的规则进行

○

○

★

★

3分︱

○

○

★

★

练习。

次

钟

大

○

○

★

★

1、认真思考老师提出的问题

2、跟随老师一起做练习

组织：

结

束

部

分

1、

放松操。

2、

总结表扬优生优组。

3、

归还器材

4、

布置课后作业

5、宣布下课！

1、

带领学生放松。

2、

和学生一起交流本节课的感受，指出学习生活中也会有许多障碍，我们要勇敢面对，并且努力战胜困难。

3、

布置作业安排归还器械同学。

1、根据老师在音乐的氛围中进行全身心的放松。

2、参与自评、互评价，和同伴一起积极交流感受。

3、下课和老师再见！（积极归还器械）

组织：

○○○○○

○○○○○

★★★★★

★★★★★

△

要求：

听教师引导放松、放松身体。

2

分

钟

1

2分钟

小

练习密度

平均心率

40%±5

120次/分左右

课

后

反

思

器材

标志杆子4个

标志桶4个