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崇明县西门小学三年级《体育与健身》课时计划班 级学生数教 材二(2) 周次10 39 课次32 时 间课的类型2018、4、24 执 教实践课施健康1、走和跑：25米往返跑 2、游戏：齐心协力1、通过自练、议练、合练，发展灵敏、速度、力量等身体素质，提高往返跑技能。教学目标2
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- 学校：上海市崇明区西门小学
4、迎面(往返)接力跑教学实录与评析
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关键词：4、迎面(往返)接力跑教学实录与评析
正文
崇明县西门小学三年级《体育与健身》课时计划
班 级
学生数
教 材
二(2) 周次
10 39 课次
32 时 间
课的类型
2018、4、24 执 教
实践课
施健康
1、走和跑：25米往返跑 2、游戏：齐心协力
1、通过自练、议练、合练，发展灵敏、速度、力量等身体素质，提高往返跑技能。
教学目标
2、通过学习，体验和享受体育运动的快乐及失败的心理感受，并进行有效调控，增强个人的自信与自尊。
3、营造良好师生、生生关系，培养学生团结、合作意识和行为。
重点和难点
安全保障
教学环节
一、1’
重点：正确做出往返跑身体姿势和摆臂动作。
难点：在快速跑中保持正确的往返跑动作。
1、场地平整，没有尖锐的，如小石子，钉子等（课前场地检查）2、注意安全，避免碰撞
运动负荷
教学内容
教师活动
学生活动
期望
练习队形
次数
时间
30〞
强度
课的导入
热身活动
1、自主放松跑
2、自主结伴跑
2、自主自创热身活动
1、蹬转练习
单脚跳→转身折返（摆动腿前伸蹬地后折返）
1、集队、问好
2、语言导入
1、干部整队、师生问好
2、认真听讲，进入角色
快静齐
精神饱满
发挥想象
活动充分
积极参与
注意安全
四列横队
二、
4’
1、教师诱导
1、在指定区域内自主练习
2、与生共同练习
2、自主自定练习动作
3、发现并鼓励
1、教师讲解并示范
2、鼓励学生自信参与练习
3、师巡视、指导
1、仔细听、认真学
2、小小组分别尝试练习
3、练习中不断体会掌握动作合理性
1、观察与分析
2、自由组合
3、尝试学习
4、听号比赛
散点
*1 3’
小
蹬地有力
转身快速
散点
若
干
1’
中
2、游戏：
三、
18’
听号占位
1、讲解与示范
2、提出要求
善于观察与分析
遵守游戏规则
诚实守信
动作协调合理
散点
若干
2’
小
3、绕过障碍跑
1、启发与教师指示练习的方法，学生听指挥
2、尝试练习
1、尝试与体会
若干
2’
中
4、25米往返跑
1、尝试练习
1、提示练习方法
协调、合2、讨论改进动作
2、教师示范
理、奋勇争3、竞赛
3、组织练习
先
4、根据速度适当调整距离
师讲解方法与规则并提出要求
1、讲解游戏方法规则，与学生共同示范
2、组织参与游戏活动
课
后
小
结
根据要求，两人或三人一组分散结伴联系
遵守游戏规则
若干
5’
大
四、
2’
过渡性游戏：
看随反应快
散点
1 / 2 30〞
中
五、
8’
六、
2’
场地器材
游戏：齐心协力
健身键盘
放松总结
垫子20块
1、明确方法与要求
2、自由组合、分组练习
3、适时轮换、安全第一
友好合作
协同用力
散点
若干
4’
中下
散点
30〞
54% 41%
全课密度
基本部分密度
文档信息
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关于本教案的常见问题
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