3.冲过战壕教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

二年级体育教案教学内容：一、韧带拉伸二、游戏：冲过战壕教学目标：1、抒发学生的思想感情，加强表现力。2、培养学生参与活动的兴趣和坚持到底的意志品质及协作精神。主题运用：情境教学“小动物学本领”顺序时间教学内容时间次学生学习方法数教师指导方法教学要求实施素质教育意图一、队列练习3 1、向右左走2、转法

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所属课文：3.冲过战壕

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2018-05-29 16:42:00

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学校：宣城市第二小学

3.冲过战壕教学设计及课堂实录

未知

2018-05-29 16:42:00

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关键词：3.冲过战壕教学设计及课堂实录

正文

二年级体育教案

教学内容：一、韧带拉伸

二、游戏：冲过战壕

教学目标：1、抒发学生的思想感情，加强表现力。

2、培养学生参与活动的兴趣和坚持到底的意志品质及协作精神。

主题运用：情境教学“小动物学本领”

顺序时间

教学

内容

时间

次学生学习方法

数

教师指导方法

教学要求

实施素质教育意图

一、

队列练习

1、向右左走

2、转法

活动身体

6 动作重点：舒展大方活泼二、

有趣

8 2

集体动作｜

集合快、静、齐

启发学生转体精神节奏一致

3 随教师进入情方向的理解

饱满

境、发挥想象

4 ╳

8 拍

创设情境：小动物去大森林玩耍，模仿各种小动物

1、组织散点队

2、师带领进行

3、学生发挥想象创造动作

4、轻动作新颖的同学表演

5、师生总结

1、在操场上进

跟老师学习韧6 带拉伸基本动｜

作

7 2、跟老师学习怎样保护自己的本领

3、学生交流

4、请好的同学表演

5、学生互相帮助练习动作

6、师生总结

1、教师通过自己

的形象示范引导

学生进行模仿操学生的练习

自由2、跟音乐与学生想象一起做动作

自由3、引导发挥学生动作

想象力试着编一

些动作

4、找做得新颖的

同学表演

5、共同小结

1、教师引导学生

进入情境“韧带拉

伸”

意志2、师引导学生进坚强

行练习动作

3、教师讲解评价要求

4、进行自评互评

5、教师评价

6、请做得好的同学表演

7、教师小结

发展学生想象力和模仿能力

韧带拉伸

三、

培养学生勇敢

坚强的精神。

四、

游戏：冲过战

壕

3 1、学生站好｜

游戏队形

4 2、学生练习

3、分组练习

4、学生进行比赛

5、师生点评

1、教师讲解示范游戏方法及规则

2、教师组织学生练习

3、组织学生比赛

4、师生共同比赛

5、教师小结比赛情况

陶冶学生动作情操抒发协调感情。

连贯有表现力

五、

1、放松

舞蹈“大声欢2 2 笑”

2、小结

学生自己想引导学生一起全身培养学生想放松动作进练习发挥学生想心放审美观

行放松

象力跟学生共同松

师生互相交探讨

流

运动负荷

180━

160━

140━

120━

100━

80━

60━ ┃┃

┃

┃ 5 10 15 20 25 30 35 40

场地

器材

体操圈若干

录音机一台

塑料桶若干

课后

小结

学生

反馈

安全

措施

关于本教案的常见问题

Q：3.冲过战壕教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.冲过战壕》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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