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教学设计绿色行动(第一课时)教材分析《绿色行动》是未来版道德与法治二年级下册第三单元《环保行动》中的第二课,本课的目的是引导学生从绿色家庭、绿色校园、绿色超市、绿色大地四个方面开始环保之旅,在日常生活中践行绿色行动。其中第一课时完成“绿色家庭”和“绿色校园”两个板块的内容。面对环境对人类生活造成的影

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绿色行动课件配套优秀公开课教案设计

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绿色行动课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:绿色行动课件配套优秀公开课教案设计

正文

教学设计

绿色行动

(第一课时)

教材分析

《绿色行动》是未来版道德与法治二年级下册第三单元《环保行动》中的第二课,本课的目的是引导学生从绿色家庭、绿色校园、绿色超市、绿色大地四个方面开始环保之旅,在日常生活中践行绿色行动。

其中第一课时完成“绿色家庭”和“绿色校园”两个板块的内容。面对环境对人类生活造成的影响,让学生在思考自己行为对环境影响的过程中,培养学生的环保意识,以此建立相应的道德行为,从小事做起,从自我做起,建立“勿以善小而不为”的道德观念,有意识地、努力地争做环保小卫士。

教学目标

知识与能力目标:1、开展“环保之旅”;

2、学习生活小技巧;

3、践行绿色行动。

过程与方法目标:通过让学生走进校园、家庭,亲身感悟绿色的魅力,践行环保意识,完成“环保之旅”。

情感态度价值观目标:观察绿色家庭,环保从自家做起。走进绿色校园,一花一草共同爱护。开展“环保之旅”,提高实践能力。

教学重难点

教学重点:1、开展“环保之旅”。

2、践行绿色行动。

教学难点:引导学生从绿色校园、绿色家庭两个方面开展“环保之旅”,

学习生活小技巧,认真践行绿色行动。

课前准备:1、教师:多媒体课件,

2、学生:观察生活。

教学过程:

一、

激趣导入

同学们,拿着“环保之旅”旅游门票,我们要出发了。让我们共

同走进《绿色行动》,板书课题:绿色行动。

二、探究新知

活动一、绿色家庭:

同学们,家庭是我们每天停留时间最长的地方,是我们最熟悉的港湾。现在我们开始“环保之旅”的第一站——绿色家庭。看看我们如何营造一个绿色家庭呢?同学们可以自由发言,为我们的绿色家庭添砖加瓦。

1、

同学们积极发言,

(引导:看图说一说,家里哪些地方存在环保问题?比如:浪费水电、塑料袋太多、垃圾不分类……)

2、

教师总结:○1远离白色垃圾;○2出门乘公交车或骑自行车;

3节约用水;○4洗衣水用途多;○5少开空调多用扇;○6垃圾○要分类回收。

同学们,放学后记得给爸爸妈妈提提建议,一起营造绿色家庭,让我们一起努力,做一名家庭环保小卫士。

3、

垃圾怎么分类,认一认(看图)

活动二、绿色校园:

1、

同学们,校园是我们梦想开始的地方,是我们成长的摇篮,需要我们共同营造美丽的环境,现在,我们到了“环境之旅”的第二站——绿色校园,同学们,你们心中的绿色校园是什么样子的?

2、

学生积极发言,(展示图片)

3、

老师:同学们真棒,在校园里,我们要爱护花草,节约水电,自备餐具,少用一次性餐具,废旧电池要放在指定的地方,等等。那绿色校园还需要什么呢?

师总结:(图片展示)

同学们,我们大家都居住在一个地球上,这是一个脆弱的地球,地球不能克隆,而家园却只有一个,我们需要这个家园,让我们一起续编一个拍手歌,天天唱,天天做,争做环保小卫士。(展示拍手歌前半部分,学生续编)

4、

一起拍手唱歌。(下课)

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关于本教案的常见问题

Q:绿色行动课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《绿色行动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。