5.顶物走与游戏ppt配套教案板书设计

50米快速跑

各位评委老师：大家好！我是1号考生。我报考的学科是小学体育，我授课的题目是：50米快速跑。 现在开始上课！

1、请体育委员整队、报告人数；请同学们整理服装，请见习生出列。

2、稍息、立正！向右看起----向前看！同学们好！稍息！今天这节课我们要学习的内容是【50米快速跑】。

通过学习要达到的目标是：1、全体同学能够学会【50米快速跑】，2、提高大家腿部力量和身体的灵敏、协调性素质。3、培养大家勇于实践、团结协作和克服困难的意志品质； 首先我们进行一个反应练习------高人矮人。失误的同学要做一次卡通跳的哦！大家准备好了吗？开始，高人，矮人，高人，矮人，小强，你做错了，请出列做一次卡通跳吧！这节课反应练***家都做得非常好，只有一位同学出现了失误，希望下次大家继续努力，争取零失误，好不好？下面请跟着老师一路纵队做400米蛇形跑，跑的过程中要注意安全，前后保持距离，动作要自然、轻松、协调。跑步--走！1-2-1、1-2-1 ，

齐步--走，1-2-1，请大家在齐步走的基础上走成体操队形，我们一起来做徒手操。1-2-1，立定。徒手操一共六节，分别是上肢运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动。每节4个8拍。第一节，上肢运动1-2-3-4，5-6-7-8。第六节，跳跃运动1-2-3-4,,5-6-7-8；4-2-3-4,5-6-7-停。

以中间的同学为基准向中看齐，向前看。前两排同学注意：蹲下！后两排注意：稍息！

3、新授课--这节课我们要学习50米快速跑。大家请看挂图：50米快速跑具体动作方法是：站立式起跑后，两腿用力前摆和后蹬，两臂积极前后摆动，向前逐渐加速跑50米。下面由老师来给大家做一个示范动作，同学们看清楚了吗？前两排同学注意：起立，全体立正。以中间的同学为基准，成体操队形散开！下面同学们听老师口令每组练习一次，站立式起跑后向前跑十米，跑完后从两侧回到队尾，注意安全！第一组，预备--跑！第四组：预备--跑！同学们做的不错啊！下面请同学们到指定地点练习站立式起跑后，做由快到慢的加速跑，跑30米，每组做两次。下面同学们做站立式起跑后50米快速跑。同学们停止练习，看着老师，刚才大家练习都很认真，但是出现了两点

错误动作，有的同学上下肢动作不协调，有的同学加速跑时动作变形，下面在练***家要注意。下面每组再练习3次。

停止练习，向老师集中，刚才的练习中，同学们都很认真，动作做的很好，值得表扬！给自己一个爱的鼓励！下面我请两位同学给大家做展示，小红请给大家做展示，大家认为小红做得怎么样？小红做的动作很好很流畅。大家掌声鼓励。小明来给大家做个展示，大家觉得小明做得怎么样？小明整体动作做的还不错，但是上下肢动作不是很协调，希望课下勤加练习。

二、游戏：传球接力 今天我们要进行的第二项内容是大家最喜欢的游戏，对--有的同学已经猜到了---就是传球接力，游戏方法上节课老师已经讲过了，需要大家注意的是：1、听到口令后再开始从头上传球

2、从后向前传球是从胯下传3、球不能落地，如果球落地要从落地的那个人重新传。各组就为：预备--开始 同学们加油，加油，这一组要加油啊，不然你们就落后了。比赛太激烈了，

第一名！第四名！激烈的比赛结束了，落后的同学下次比赛一定要继续努力!

在刚才的比赛中有的同学没有遵守游戏规则，下次一定要注意。下面开始第二次比赛。

三、课课练：通过今天的学习，老师也看到了大家身体素质方面的不足，下面安排的课课练就是为了提高大家的身体素质，让大家以后能跑得更快，跳得更远。四个小组内容分别是原地摆臂30次，收腹跳20次，仰卧起坐30个，高抬腿30个，组长负责，听哨音分组轮换。请各组就位，开始练习。

结束部分:同学们集合。下面老师带领大家在舒缓的音乐中做意念放松。身体直立，两腿开立，两臂自然放松，慢慢闭上双眼，深吸气，深呼气

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放松颈部，放松肩部，放松两臂，放松双腿，放松踝腕关节，深吸气，深呼气……今天这节课我们学习了【50米快速跑】，同学们都学会了动作，希望同学们课后多练习，今天的作业是每人练习【50米快速跑5次】。下课后体育委员带领第一小组负责收还器材。今天上课到此结束，同学们再见，解散！！ 鞠躬 ：谢谢各位评委老师！