三计算机辅助制图（选学）第二课时公开课｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《三 计算机辅助制图（选学）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第七章模型与原型的制作第一节模型任教老师：陈涛班级：（高一1807）教学目标：知识与技能1、能够列举生活中模型或原型的实例，知道模型或原型及其功能，理解模型制作在产品设计的不同阶段有不同的作用。2、知道模型在现在技术设计中不仅是设计思想体现的过程，还在产品设计中发挥着重要作用。过程与方法1、

资料类型：教学教案文档

所属课文：三计算机辅助制图（选学）

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2019-07-09 19:33:00

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学校：湘乡市第一中学

三计算机辅助制图（选学）第二课时公开课

未知

2019-07-09 19:33:00

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关键词：三计算机辅助制�…第二课时公开课

正文

第七章

模型与原型的制作

第一节

模型

任教老师：陈涛班级：（高一1807）

教学目标：

知识与技能

1、能够列举生活中模型或原型的实例，知道模型或原型及其功能，理解模型制作在产品设计的不同阶段有不同的作用。

2、知道模型在现在技术设计中不仅是设计思想体现的过程，还在产品设计中发挥着重要作用。

过程与方法

1、经历认识模型的过程，关注模型方法的应用，感受模型在技术中的价值。

2、通过案例分析，学会探讨技术问题的方法。

情感态度与价值观

培养创造能力和实际动手操作能力,培养社会责任感、热爱科学技术的情操。

重点难点：

1、理解模型是设计的一种重要的技术方法。

2、

初步形成正确的技术方法。

教学过程：

一、

引入

1、

2、

观看实物模型（神州火箭模型）

观看视频

通过视频中廊桥的模型展示了解中国古代廊桥。

3、

展现的图片抛出模型的概念

二、

模型的定义

模型是根据实物、设计图样或构思，按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。

原型可以是产品本身，也可以是产品生产之前制作的与产品大小相同，使用功能一致的物体。

三、

模型在技术活动中的作用

1、

通过对不同方式了解购房信息的讨论得出模型使得设计对象具体化，可以通过这些模型清楚、直观的了解技术产品。

2、

观看汽车碰撞测试视频中的假人和汽车模型使得产品在特定方面的性能直观、可测，帮助分析设计的可能性的技术作用。

在汽车碰撞测试中，假人是模型，测试车是原型。

四、

不同设计阶段的模型

通过学生自己看书学习简要阐述在不同设计阶段时所需要不同的模型

1、草模用于产品造型设计的初期阶段，它可以用立体模型将设计构思简单的表示出来。

2、概念模型用于设计构思初步完成之后，用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排，以及产品与人、与环境的关系等。

3、结构模型用于研究产品造型与结构的关系，表达产品的结构尺寸与连接方法，并用于进行结构强度试验等。

4、功能模型主要用于研究产品的各种性能以及人机关系，同时也用于分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系，并在一定条件下用于试验。

5、展示模型是在结构模型与功能模型的基础上，采用真实材料，按照准确的尺寸，选择恰当的比例，做成的与实际产品形态高度相似的模型。作为产品的样品，展示模型为研究人机关系、结构、制造工艺、外观、市场宣传等提供实体形象。

五、

总结

1、通过这堂课，我们了解了为什么技术设计中需要模型，模型在技术活动中起到了怎样的作用，不同的设计阶段需要使用怎样的模型。

2、回顾引入时对廊桥的基本认识再观看其结构组成视频，并观看演示视频后让学生尝试廊桥基本构造的搭建。

关于本教案的常见问题

Q：三计算机辅助制图（选学）第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三计算机辅助制图（选学）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

三计算机辅助制图（选学）第二课时公开课