资料摘要
一、教学目标: 1、培养学生积极参与体育活动,提高学生学习的积极性。2、让学生掌握单、双脚跳。3、培养学生正确的身体姿势。4、使学生养成正确面对困难和挫抑的坚强的意志品质。5、通过接力赛,使学生之间建立良好的合作精神和集体荣誉感。二、教学内容:1、单、双脚跳2、游戏:小白兔种蘑菇。三、教学重难点:单
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:多种形式的原地跳跃方法和游戏
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 78
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-09-30 08:17:37
- 来源学校
- 学校:嵊州市三江街道阮庙学校
多种形式的原地跳跃方法和游戏ppt配套教案板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:多种形式的原地跳…ppt配套教案板书设计
正文
一、教学目标: 1、培养学生积极参与体育活动,提高学生学习的积极性。
2、让学生掌握单、双脚跳。
3、培养学生正确的身体姿势。
4、使学生养成正确面对困难和挫抑的坚强的意志品质。
5、通过接力赛,使学生之间建立良好的合作精神和集体荣誉感。
二、教学内容:1、单、双脚跳
2、游戏:小白兔种蘑菇。
三、教学重难点:单、双脚前脚掌蹬地起跳与落地的方法。
四、场地器材
1、场地:学校操场
2、器材:呼啦圈、矿泉水瓶、蘑菇若干、录音机1台。
五、教学过程:
(一)创设情景、导入主题
1、学生分成二路纵队站立、师生问好。
2、师激趣导言,同学们喜欢猜迷语吗?老师有一个迹语。(什么动物的耳朵最长)——小白兔
3、师问:小白兔最喜欢吃什么?(萝卜)
引入小白兔搬萝卜游戏。
①师讲解游戏规则、方法,并正确示范。
②观察学生练习,适时参与学生游戏。
4、师问:谁能来模仿下小白兔是怎样跳的?下面的同学注意观察同学们跳时脚的动作。
①听老师哨声原地跳。
②观察学生示范跳跃动作。
5、老师也想模仿兔子跳一跳,请同学们也仔细观察老师跳时脚的动作。
①通过对比,让学生说一说有什么不同。
②师讲解并正确示范。
③观察学生练习情况并指导。
④指名优秀生进行演示。
⑤点评学生动作。
(二)感受氛围,团结友爱
1、通过模仿兔子跳将队伍变成四路纵队。
2、引导学生观察现在队伍。(方队)对我们可以用单、双脚来跳不同队形,也可以用呼啦圈在地上设计不同的图案来练习单、双脚跳。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-09-30 08:17:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 78
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_78021
来自:学校:嵊州市三江街道阮庙学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:多种形式的原地跳跃方法和游戏ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《多种形式的原地跳跃方法和游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。