3.踢球比准游戏教案设计是什么类型的资料？

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3.踢球比准游戏教案设计｜教案在线预览

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关键词：3.踢球比准游戏教案设计

正文

水平二足球教案（脚内侧踢球）

时间：2017年4月

时间

教学

内容

教学

目标

重点

难点

器材

结构

准

备

部

分

40分钟

地点

足球场

授课人

郭宏磊

学习脚内侧踢球技术

1．认知目标：积极参与活动和练习，能在学习中体验乐趣，在运动中展示自我，增强自信。

2．技能目标：通过课堂教学使80%学生能正确运用技术完成踢球动作。

3．学习利用足球运动锻炼身体的方法。学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际交往能力。

重点：掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力。

难点：支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。

10个足球、足球场一块

教学内容

一、课堂常规：

1.老师集合队伍

2.师生问好

3.宣布本节课的内容

二、热身运动

1.扩胸运动

2.拉伸运动

3.踢腿运动

4.双脚交换踩球

时间

量

9min 教学方法与要求

1.教师做好常规检查

2.学生集合做到快、静、齐

3.明确课的目标与要求

组织：

○○○○○○○○○○

▲

要求：集合速度快，队伍安静、整齐。

基

本

部

分

三、学习脚内侧踢球

1.动作要领：

直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。

1.讲解示范：

2.组织教法：

1）

○○○○○○○○○○

▲

××××××××××

要求：两排相隔3~5米，老师讲解示范。

基

本

部

分

结

束

部

分

课

后

小

结

2.有球练习：

四、纠正错误动作

易犯错误：踢球腿膝踝关节外展角度不够，脚趾没勾翘，击球脚型不正确，影响击球效果；踢球腿直腿摆击球，出球乏力；支撑脚位置靠后，击球刹那，脚型不固定，出球不顺畅。

集合整队

放松练习

两人一组，拉伸四肢。

课堂小结

宣布下课，归还器材

25min

2）①有球原地练习：

2人一组，一人踩球，另一人做踢球和助跑踢球练习（交换进行）。

○

▲

要求：二人面对面，练习二次；动作幅度大，活动开。

②有球对传练习：2人一组，相距3米，用脚内侧互相踢球练习。

③有球踢准练习：运用所学动作，将球踢入相距5米的球门中，用脚内侧踢球练习。

3.错误动作的纠正方法

纠正方法：结合固定球进行体会动作的练习；在练习中强调支撑腿最后一步跨出的距离，使腿后摆充分伸展，膝关节放松；踢定位球时，确定支撑脚的支撑点，运用敲击的方式固定脚型。

组织：两人一组原地固定球练习。

要求：讲解错误动作时认真听讲，并积极思考正确动作的定型。

6min 1.组织：

××××××××××

▲

要求：队伍整齐

教法：教师引导示范，学生集体放松练习；

安排学生归还器材，宣布下课，师生告别。

电教课教学反思

1.课堂组织有序，训练内容明确，基本上遵循了多练少讲的原则。

2.课堂气氛不够活跃，缺少必要的体育游戏。

3.受场地条件影响，学生运动强度普遍偏低。

4.今后，应该加强体育课教学的时效性，努力做到课课有目标，堂堂有收获。

5.还应加强教师基本功练习，做到语言简练、动作到位、环环相扣、运用自如。

脚内侧踢球教案

（小学水平二）

伊滨区寇店镇实验小学

郭宏磊

资料摘要

3.踢球比准游戏教案设计

3.踢球比准游戏教案设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

3.踢球比准游戏PPT课件和主要内容及教案内容

3.踢球比准游戏PPT课件课堂实录

3.踢球比准游戏PPT课件和优质课教案设计

3.踢球比准游戏优秀课件

3.踢球比准游戏PPT课件和教学设计(第二课时)

3.踢球比准游戏PPT及配套教学设计及说课稿

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关于本教案的常见问题

Q：3.踢球比准游戏教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？