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关键词：你的家我的家第二课时教学设计

正文

《你的家我的家》教学设计

酒泉市金塔县古城小学授课人：王雪

教学目的：

1、记忆创造，感受生活情趣、培养初步的社区意识。

2、了解各种房屋形状、结构，掌握基本画法。

3、增强团结协作的集体意识，增进同学之间的友情。

重点目标：

通过欣赏、观察，认识、了解不同房屋建筑的形状、结构和色彩，掌握房屋的基本画法。

难点目标：

引导学生记忆，结合自己居住的建筑物的形状或特征想象画出房屋，并能用色彩进行装饰。

课前准备：

1、课前布置学生去观察、熟悉自己居住的房屋形状及上学经过的街道以及其它场所的情况。

2、学生准备水彩笔、蜡笔、彩色纸等工具。

教学过程：

一、欣赏观察。

1、出示学校的照片，让学生看看这是哪？你从哪观察出这是学校的？

2、出示家的照片，分析房屋的结构，以及自己家和其他建筑的对比。

3、出示课前准备的各种建筑物的照片（幼儿园、商店、加油站、医院、菜地、医院等）分别说说它们的形状、特征。

4、欣赏优秀作品，刺激思维的扩散和想象。

二、自主表现。

1、你想给自己的家设计一个怎样的外形？

（屋顶、门窗、阳台等）你会用什么颜色来装饰这个家？

2、家的附近时什么？

3、从学校出发，你知道回家的路吗？

作业要求：画一幅地图，让人看了不仅知道你的家、附近的同学的家和学校的位置，还知道怎么走。四、学生创作，老师巡回辅导。

1、小组长分配任务：画出自己的家和附近的一个建筑物，小组长要合理安排，注意不要重复哦！

2、将画好的家和建筑物用剪刀减下来，要注意不要剪到自己的手指哦！

3、小组长先安排好学校的位置，然后按照距离和方位的不同，再安排好组员的家和建筑物并用道路把它们连接起来，让人看了不仅知道你的家、附近同学的家和学校的位置，还要知道怎么走哦！

五、展示评比。

说说哪个小组的作品最美观？

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