第六节滚动与滚翻第二课时教学实录是什么类型的资料？

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第六节滚动与滚翻第二课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：第六节滚动与滚翻第二课时教学实录

正文

南宁市中尧路小学学科教案

姓名：年级

三年级

课题

前滚翻

课

型

教学

目标

课时

3课时

1.认知目标：95%的学生说出前滚翻的动作要领和知道动作的基本练习方法。

2.技能目标：80%以上的学生前滚翻时能做到团身滚动，从而发展学生的滚翻能力。

3.情感目标：明确游戏的目的，能遵守规则，自觉克服运动中遇到的困难，培养积极参与体

教学

1前滚翻

2游戏“穿越封锁线”

内容

教学重点：前滚翻时低头、团身紧。

教学重点、难点

教学难点：团身收腹，滚动圆滑。

教学

准备

篮球场、小体操垫26张

教学过程设计

教师活动

学生活动

1.学生呈四列横队，体育委

1、体委整队、师生问好、报告人数、员整队，报告人数，进入场课堂常规：

检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

热身部分

1 跑田径场一圈，教师领跑

2 热身操

徒手操：4×8拍

1、头部运动

2、肩部运动

3、腹背运动

4、侧压运动

5、含胸—尽量让下颚贴近胸前

专项准备活动：

【我问你答】—老师提问，学生回组织如图一

要求认真做好每个关节热身运动。让身体各个器官慢慢进入运动状态。

回答问题的时候不能发出地。

2.学生在教师语言提示下练习。

3.慢跑后组织做徒手操

4.专项准备活动

＋＋＋＋＋

▲ 图一

二次备课或

即时反馈

答（回答只做点头或摇头的动作就声音，使劲的摇头或点头就可以了

可以了）

基本部分

前滚翻

动作要领：

从蹲撑姿势开始，提臀，两脚1.学生尝试练习

稍蹬地，两腿稍瞪直，获得向前翻2.学生做前滚翻动作。

转的动力，同时屈臂、低头、含胸，

用头的后部、颈、肩、背、腰、臀3.学生认真看老师示范，明依次着垫前滚。当背腰着垫时，两确技术动作的要点。

手迅速抱腿，缩短身体的翻转半径，4.学生进行尝试性练习，体上体紧跟大腿成蹲立。

验前滚翻动作。

5.认真听老师讲解动作要1.组织学生练习

领,了解动作的全貌。

2.让几位学生出来做前滚翻动作。

6.教师示范团身滚动的动3.教师讲解并示范完整动作。

作，组织学生来做一回4.教师放手让学生练习并观察。

“球”。

5.全过程示范分解动作，突出前滚7.请学生出列表演，集体进翻中滚翻团身的动作技巧与顺势起行讲评

立。

6.教师示范团身滚动的动作，组织

学生来做一回“球”。

7.请学生出列表演，集体进行讲评。

游戏—穿越封锁线

规则：1.把所有的学生分成四个小组，按四列纵队排列

2.跑步前进到体操垫前做前滚翻动作通过垫子，然后匍匐前进到达终点。

3.每一列纵队全部先到终点获胜。

结束部分：

1、配合老师做放松运动。

2、学生跟老师一起放松并协助老师收器材。

如图二

分散两人一组练习。

游戏：

○○○○○ 1 ○

体操○○○○○ 1 ○

垫

○○○○○ 1 ○

图三

结束部分：

1、配合老师做放松运动。

2、学生跟老师一起放松并协助老师收器材。

板书设计

教后记或教学札记（教学札记是每单元一次）

资料摘要

第六节滚动与滚翻第二课时教学实录