1.模仿操第一～四节教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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课时计划第11 周共第3 节调整为节年月日教学1、小篮球2、游戏：迎面接力内容1、进一步学习篮球的传接球动作，掌握正确的接球动作要求。教学2、通过游戏发展学生的快速奔跑能力。目标3、培养学生对空间的感觉和相互配合的精神。课的顺序课的内容组织：××××××××××××××××××××◎要求：集合迅速要

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所属课文：1.模仿操第一～四节

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2018-04-18 15:16:00

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学校：凌海市大有乡九年义务教育学校

1.模仿操第一～四节教学设计及课堂实录

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关键词：1.模仿操第一～四节教学设计及课堂实录

正文

课时计划

第

11 周

共第

节

调整为

节

年

月

日

教学1、小篮球

2、游戏：迎面接力

内容

1、进一步学习篮球的传接球动作，掌握正确的接球动作要求。

教学2、通过游戏发展学生的快速奔跑能力。

目标

3、培养学生对空间的感觉和相互配合的精神。

课的顺序

课的内容

组织：

×××××

◎

要求：

集合迅速

要求：

跑时无声

队伍整齐

要求：

动作整齐

协调规范

组织与要求

教学方法与手段

运动

教育渗透（知负荷

识、思想、健次时康、安全等）

数

间

调整回顾

准

备

部

分

一、常规

二、慢跑

三、小游戏

反口令

1、教师检查常规内容

2、宣布本课内容

3、鼓励学生完成

4、安排见习生

1、引导学生进行慢跑

2、身心预热

1、教师讲解游戏规则。

2、引导学生进行游戏。

3、学生听教师口令做出相应的反口令。

课的顺序

课的内容

一、小篮球

重点：传球手指控制球

难点：接球缓冲

二、游戏

迎面接力

一、放松；

二、小结；

三、下课

200180组织与要求

组织：

要求：

游戏中注意安全

组织：

四列横队

体操队形

教学方法与手段

运动

教育渗透（知负荷

识、思想、健次时康、安全等）

数

间

发展学生的模仿能力和创新能力。

课后小结

调整回顾

1、教师讲解传接球的动作要领。

2、徒手体验动作。模仿。

3、组织学生进行集体练习。

4、学生分组进行练习。

5、教师巡视纠错。

1、教师讲解游戏规则及要求。

2、组织学生进行游戏。

1、教师放音乐，师生听音乐共同放松身心。

2、对本课内容进行总结。

3、宣布下课，安排同学收拾器材

练习密度：

40% 平均心率：

每分钟115次

安全措施：做好充分的准备活动，避免运动损伤。

基

本

部

分

结

束

部

分

场地器材设计：

运动负荷预计

1601401201008060分/次学生能认真完成每个细节动作。完成教师布置的任务。

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关于本教案的常见问题

Q：1.模仿操第一～四节教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.模仿操第一～四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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