5.投球进筐ppt课件配套教案内容

主题：篮球游戏——投球进筐

课时：1课时

授课对象：二年级

设计者：陈述森/巴中市巴州区第四小学

教学重点：投球进筐

教学难点：上下肢协调，准确投球

课的结构

学习活动

组织形式与评价标准

1、

队形：四列横队集合

要求：快、静、齐

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

2、评价要点：

学生精神饱满

学生精力集中

反应准确迅速

1、队形：

X X X X X X X X X X X X X X X X X X 2、评价要点：

积极参与、热情投入

教师活动

1、

教师同学生问好

2、

宣布本节课学习内容与任务

3、

用激励的语言激发学生的学习热情

4、

教师讲解队列练习动作要领并示范

5、

指挥学生进行练习

1、

教师宣布游戏规则，语言准确简练清晰

2、

发口令，指挥学生进行游戏

时目标完成间

情况

一、导入：

1、

体育委员整队，报告人数

2、

同教师问好，静听教师宣布课的内容、任务

3、

队列练习：立正、看导齐、原地转法

入

与

热二、热身：

身

游戏：喊数抱团

学生分布在篮球场的边线与中线，成一路纵队绕半个篮球场慢跑，听老师发信号，快速按老师要求找到同伴并抱在一起

一、投篮进“筐”

实1、

按要求进践行四人一组投与篮进筐练习

提

高

2、

换一种方式，运用低手抛，头顶上抛8分钟至10分钟

一、组织形式

学生站成四列横队，两两对立站，两人一球，向前面的呼啦圈内投球。如下图：

X X X X X X X X X X X X 一、统一练习

1、

教师指挥学生到练习地点集合，提示练习的要求：持球于体前，手指自然分开，掌心空出，用手腕、手指将球投出。

2、

提出问题：在2评价要点：

5能说出投分篮进筐的钟练习价值至是练习上2下肢协调8性和投准分能力，分组钟

交流，总结

的方法练习

讨论交流：投篮进筐的锻炼价值

3、

多次投准的学生可以增加难度（增加距离、用小呼啦圈、一人手拿呼啦圈等方式）

课课练：

模仿各种动物走和跳（兔子、青蛙、鸭子等）

X X X X X X X X

二、学生根据自己的实际情况自由结合成为四组，自由选择投篮难度

要求：积极参与，热情投入，遵守规则

“投篮”中遇到远投、近投时，你除了调整用力大小之外，还有什么办法吗？请尝试。

3、

教师巡回指导，提示手指自然分开，掌心空出

二、分组练习

1、教师按素质类型把全班分成四个组

2、教师集合各组长，安排练习场地

3、教师提醒练习要求

4、教师巡回辅导，纠正示范个别动作

1、教师指导学生，让学生进行有序练习

放松：

1、

放松活动：拉伸练习、调调整呼吸

节2、

各组小组与长总结小组练放习情况

松

3、

值日生收还器材，下课

1、队形组织：

XXXXXXXX XXXXXXXX

XXXXXXXX XXXXXXXX 2、评价要点：

动作舒缓，身心轻松，能正确进行自我评价和小组间评价

1、播放舒缓的放松音乐

2、教师带领学生做放松操练习

3、教师总结各组练习情况

4、安排值日生收还器材

3分钟至5分钟

投篮进筐动作要领，完成目标一

评价要点：

练习时积极主动，手指自然分开，掌心空出，用手腕、手指将球投出。

动作连贯为合格，练习中相互观察，交流纠正。完成目标二

评价要点：遵守练习规则，动作形象，练习注意安全，完成目标三

强度

密度

安全措施

心率：120-130次/分

练习密度：35%-40% 场地平整、对学生进行课前安全教育，不得随意投掷篮球，更不能用力过猛

场地器材

作业拓展

教学反思

篮球场

篮球每2人一个

1、练习投准20次/组，共3组

2、课外活动主动参与篮球运动10-20分钟，能对准小篮球架进行投篮练习