5.儿童基本舞步ppt课件教学实录

韵律舞蹈教学设计

一、本课教学设计的指导思想

在这秋冬的季节，我为学生选择合适的学习内容：韵律活动与舞蹈，课中力求尊重学生的主体地位和个体差异，为每一位学生提供有利于学习的机会，在教学中通过情境设置和自主创编、各种竞赛等不同形式的学练方法，为学生营造一个快乐健康的课堂教学氛围，使学生的观察能力、创造能力和身体的协调能力都得到发展，从而“舞”出快乐，“舞”出健康，“舞”出趣味。并通过团队合作、集体评价与展示来不断激发学生的学习兴趣，充分发扬民族精神，培养学生良好的心理品质和团队精神。

二、教材分析

本课内容主教材为韵律活动与舞蹈，辅助教材是帽子。这两种教材都对学生的全身的协调能力要求很高，前者在协调的基础上力求动作的优美和表现力度，后者则是在要求协调多变，有一定的速度和力量。

三、教法、学法分析

总体来说小学生年龄越小，在协调性方面的差异越大。所以教师在教学中采用因材施教法、合作学习法外还设置了教学情境来调动学生的学习兴趣，在教学评价时更多的关注学生的过程性评价。只要每个学生都动起来，有进步就要表扬，就是成功的。

三、学习目标

1、愿意向同伴展示学会的简单街舞啦啦操的动作，能初步学会街舞啦啦操里的弹动，对全身的协调性和灵活性要求很高。对音乐节奏的掌握也很重要。 2、能使80%的孩子能够在本堂课中体会到合作练习，小组探究的重要性。

四、课的结构与组织

1、在课的导入与准备部分，通过帽子游戏把学生带入课堂，激发学生的兴趣。

2、在课的展开与升华部分，老师展示一段街舞啦啦操，将学生带入一个舞蹈世界，发挥自己的能动作用，积极的模仿，尝试，创新动作！

3、在课的结束部分，进行腰腹动作和核心的课课练。最后跟音乐完成拉伸！

《街舞啦啦操》教学计划

年级：二年级 课次：1 人数：48 执教：王琴

教学街舞啦啦操

教学重难教学重点：手脚动作的完成

内容

点

教学难点：身体的律动，手脚的协调配合

1、

通过街舞啦啦操的学习，使95%的学生掌握基本的动作。

教学目标

2、

培养学生的自我模范、创新，合作探究能力，形成良好的友伴关系。

课的教学内容

预计问题与处理办法

心时组织形式

部分

1、

课堂常规

1)

体育委员集合率

间

与要求

1205导

预计问题一：学生注意组织队入

力不集中，缺乏精气神

分形：四列与

整队、报告处理方法：

次/钟

横队

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX ○

准

人数

2)

师生问好

3)

交待课的任务语言引导，激励

分备

预计问题二：

钟

部

学生跟不上教师的节奏分

及要求

4)

安排见习生

2、

准备部分

1)

帽子游戏

2)

反应能力练习

练习，动作不协调到位

处理方法：

语言调动，讲清要求，要求：精规范到位，多元评价

神饱满，注意力集中

一、

街舞啦啦操预计问题：

135组织形

的展示

1、

教师展示一部分小组配合不默契，0分式：

小组长组织有点混乱，次/钟

XXXXXXX

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX ○

段街舞啦啦操，练习效果不好

分引发学生的兴趣

处理方法：教师语言提2、

教师带领学钟

10示指导学生有节奏的练生在音乐的伴奏习，充分发挥小组合作下进行节奏的熟的能力。

悉，学生跟着做要求：积动作

3、

师生共同评极参与，主动展示

价

4、

引导学生进分钟

行练习

预计问题：

二、组合一动作个别小组身体素质存在

教学：

1、

拍手弹动动差异，2人配合不默

5

契。

散点：

XXX XXX ○ XXX XXX XXX

基

作一

2、

跳跳指指动处理方法：

本

教师用语言鼓励学生，部

作二

3、

走走亮相动学会克服困难，勇于挑分

战。

分作三

4、

教师讲解动钟

5作的方法和要求

5、

学生集体练要求：注意安全，习

6、

跟音乐练习

积极参分与，展示三、动作记忆强钟

自我，客

化

1、

学生围着帽

5观评价同伴，虚心子进行弹踢接受同伴腿、侧滑的意见或步、高抬腿建议。

等动作，音乐一停，教师喊分钟

出动作几，学生马上做出反应做出动作。

四、分组练习

1、

分为5个小组，分组进行

练习。

2、

分组展示，组织比赛。

五、课课练

折返跑掀帽子

仰卧跑街帽子

后蹬车

1、

教师讲解规则和方法并示范

2、

指导学生进行练习

3、

提醒学生注意安全

4、

学生积极参与互相爱那个帮助

5、

师生评价交流

1、

放松：拉伸

预计问题：

2、

师生共同小1005结

四列横束

学生放松不认真

分队：

部

结、相互进行处理办法：

次/钟

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX ○

分

评价

3、

师生再见

教师强调放松对身体的分重要性

钟

要求：充

分拉伸，积极主动

场

帽子：48顶

预练习密度：50%地

篮球场一块

计左右

器

负心率：120次/分材

荷

钟左右