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教学内容:1.走和跑:定向走跑交替。2.游戏:定向走跑交替游戏。教学目标:1.知道定向跑的方法。2.能按规定的路线跑,跑得轻松、持久。3.能发挥想象,创想出各种定向跑的方法。教学重点:知道定向跑的动作要领。教学难点:能大胆发挥想象,创想更多种定向跑的方法,且能很好的运用呼吸,跑得轻松。一、教材分析本

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6.300米走跑交替与游戏ppt课件配套教案内容

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6.300米走跑交替与游戏ppt课件配套教案内容

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关键词:6.300米走跑交替与游戏ppt课件配套教案内容

正文

教学内容:1.走和跑:定向走跑交替。2.游戏:定向走跑交替游戏。

教学目标:

1.知道定向跑的方法。

2.能按规定的路线跑,跑得轻松、持久。

3.能发挥想象,创想出各种定向跑的方法。

教学重点:

知道定向跑的动作要领。

教学难点:

能大胆发挥想象,创想更多种定向跑的方法,且能很好的运用呼吸,跑得轻松。

一、教材分析

本节课内容是在一二年级自然走跑的基础上,通过各种形式的走跑与游戏的练习,是学生掌握基本的知识与技能,从而学会走和跑的正确姿势,提高其能力。

二、学情分析

由于学生年龄小,活剥、好奇、好胜,通过做游戏来激发学生的学习兴趣,从快乐学到知识.

三、教学目标

1.

在游戏中学会走与跑的正确姿势。

2.

提高走与跑的能力。

3.

是学生积极主动参与,感受快乐。

4.

培养学生勇敢顽强的品质。

四、教学重点和难点

姿势

协调

五、教学过程

1.快速集合,站四横排,老师将本课学习内容

2分

2.变四纵队,绕操场边走。

(3分)后回原地。

3.游戏:是讲规则、讲安全(2分)

A、走的游戏

负重物走:师示范,学生分四人一组练习(6分)学生自评

倒退走:师示范,学生分四人一组练习(6分)学生自评

B、跑的游戏

往返接力跑:分四队每两队一轮(14分)

一、准备部分。

1.整队,师生问好。成四路纵队。

2.语言导入,并宣布学练内容。

3.带领学生绕场慢跑两圈。

4.徒手操。听口令随教师练习。

二、掌握技术,提高能力。

1.讲解按规定线路走跑的方法和要求,重点提示动作协调、呼吸自然。

2.提供节奏感强的音乐,提高学生练习的兴趣。

3.巡回视察,个别指导。

4.小组交流体验感受。

5.在学生谈完感受后,强调要跑得轻松、长久、必须要注意呼吸自然。

6.教育学生在跑得过程中要不怕累、不怕苦,学会坚持。

7.组织游戏:定向走跑交替游戏

⑴教师讲解

“定向走跑交替”游戏的方法。

⑵教师和学生一起快乐地练习,活跃课堂气氛。

⑶教师组织学生进行游戏,并正确评定胜负。

三、结束部分。

1、带领学生进行放松。

2、总结本课,做出评价,对表现好的学生进行表扬。

3、宣布下课。

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