资料摘要
教学内容:1.走和跑:定向走跑交替。2.游戏:定向走跑交替游戏。教学目标:1.知道定向跑的方法。2.能按规定的路线跑,跑得轻松、持久。3.能发挥想象,创想出各种定向跑的方法。教学重点:知道定向跑的动作要领。教学难点:能大胆发挥想象,创想更多种定向跑的方法,且能很好的运用呼吸,跑得轻松。一、教材分析本
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- 2018-04-29 13:17:00
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- 学校:葫芦岛市连山区锦郊乡团山子小学
6.300米走跑交替与游戏ppt课件配套教案内容
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关键词:6.300米走跑交替与游戏ppt课件配套教案内容
正文
教学内容:1.走和跑:定向走跑交替。2.游戏:定向走跑交替游戏。
教学目标:
1.知道定向跑的方法。
2.能按规定的路线跑,跑得轻松、持久。
3.能发挥想象,创想出各种定向跑的方法。
教学重点:
知道定向跑的动作要领。
教学难点:
能大胆发挥想象,创想更多种定向跑的方法,且能很好的运用呼吸,跑得轻松。
一、教材分析
本节课内容是在一二年级自然走跑的基础上,通过各种形式的走跑与游戏的练习,是学生掌握基本的知识与技能,从而学会走和跑的正确姿势,提高其能力。
二、学情分析
由于学生年龄小,活剥、好奇、好胜,通过做游戏来激发学生的学习兴趣,从快乐学到知识.
三、教学目标
1.
在游戏中学会走与跑的正确姿势。
2.
提高走与跑的能力。
3.
是学生积极主动参与,感受快乐。
4.
培养学生勇敢顽强的品质。
四、教学重点和难点
姿势
协调
五、教学过程
1.快速集合,站四横排,老师将本课学习内容
2分
2.变四纵队,绕操场边走。
(3分)后回原地。
3.游戏:是讲规则、讲安全(2分)
A、走的游戏
负重物走:师示范,学生分四人一组练习(6分)学生自评
倒退走:师示范,学生分四人一组练习(6分)学生自评
B、跑的游戏
往返接力跑:分四队每两队一轮(14分)
一、准备部分。
1.整队,师生问好。成四路纵队。
2.语言导入,并宣布学练内容。
3.带领学生绕场慢跑两圈。
4.徒手操。听口令随教师练习。
二、掌握技术,提高能力。
1.讲解按规定线路走跑的方法和要求,重点提示动作协调、呼吸自然。
2.提供节奏感强的音乐,提高学生练习的兴趣。
3.巡回视察,个别指导。
4.小组交流体验感受。
5.在学生谈完感受后,强调要跑得轻松、长久、必须要注意呼吸自然。
6.教育学生在跑得过程中要不怕累、不怕苦,学会坚持。
7.组织游戏:定向走跑交替游戏
⑴教师讲解
“定向走跑交替”游戏的方法。
⑵教师和学生一起快乐地练习,活跃课堂气氛。
⑶教师组织学生进行游戏,并正确评定胜负。
三、结束部分。
1、带领学生进行放松。
2、总结本课,做出评价,对表现好的学生进行表扬。
3、宣布下课。
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- 上传时间: 2018-04-29 13:17:00
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