3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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万福小学二年级体育教学设计《韵律活动和舞蹈》 1．韵律活动和舞蹈教学内容集体舞：中国味道动作方法歌曲前半段舞蹈动作（学生成双圈站立，男生站外圈）： 1~4女生逆时针方向跑跳8次，两臂屈肘前后摆动，五指分开；男生动作同女生，但方向相反； 5~6 里外圈学生面向圈心，里圈女生下蹲，双手侧平举，手腕

资料类型：教学教案文档

所属课文：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习

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2018-04-27 19:03:00

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学校：资中县明心寺镇万福小学

3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习ppt专用说课稿内容

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正文

万福小学二年级体育教学设计

《韵律活动和舞蹈》

1．韵律活动和舞蹈

教学内容

集体舞：中国味道

动作方法

歌曲前半段舞蹈动作（学生成双圈站立，男生站外圈）：

1~4女生逆时针方向跑跳8次，两臂屈肘前后摆动，五指分开；男生动作同女生，但方向相反；

5~6 里外圈学生面向圈心，里圈女生下蹲，双手侧平举，手腕按节拍做上下抖动动作；外

圈男生双手上举按节拍做抖动手腕动作；

7~8 动作同5~6，但男女生动作互换；

9~12 动作同1~4，但里外圈跑跳步动作方向相反；

13~14动作同5~6；

15~16动作同7~8。

教学目标

（1）

能知道集体舞中已学过的舞步方法。

（2）

通过观察、体验，掌握歌曲前半段舞蹈动作。

（3）

对学习集体舞有浓厚兴趣，并乐于重复练习。

教学手段

（1）播放“中国味道”歌曲，让学生熟悉音乐节拍。

（2) 示范、讲解歌曲前半段舞蹈动作，提示学生观察男女生动作的区别。

（3）用口令节拍指导男女生错位跑跳步时的对位动作。

（4)在音乐伴奏下，指导学生做连贯舞蹈动作练习。

2、

跑

教学内容

高抬腿跑。

教学目标

（1）能说出高抬腿跑的动作要求。

（2）能掌握上体正直、大腿高抬、步幅小、频率快的高抬腿跑动作。

（3）能认真学习，做到不怕苦、不怕累。

教学手段

（1）根据学生的动作进行讲解，组织学生做手触膝盖高抬腿跑练习。

（2）组织练习行进间高抬腿跑，提示大腿高抬、步幅小、频率快。

（3）

示范高抬腿跑接加速跑动作，讲解要领。组织练习中用击掌或音乐节奏来加快学生的练习频率。

课后小结

关于本教案的常见问题

Q：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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