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课时教学计划四年级课题主备人:毕丽丽课时分配1 环境污染课型新课知识技能:获得生态学知识,初步知道什么是环境和环境问题,认识环境。教学目标认识环境问题,既会分析环境质量与生命质量的关系。过程方法:提高调查、评价环境问题的能力。情感态度:形成正确的环境意识和改善环境的能力,关心环境,热爱环境。教学重难
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- 所属课文:环境污染
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- 2018-04-25 19:40:00
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- 学校:黑山县芳山镇中心小学
环境污染优秀教学设计优质课教案整理
未知
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关键词:环境污染优秀教学设计优质课教案整理
正文
课
时
教
学
计
划
四
年级
课
题
主备人
:毕丽丽
课时分配
1 环境污染
课型
新课
知识技能:获得生态学知识,初步知道什么是环境和环境问题,认识环境。教
学
目
标
认识环境问题,既会分析环境质量与生命质量的关系。
过程方法:提高调查、评价环境问题的能力。
情感态度:形成正确的环境意识和改善环境的能力,关心环境,热爱环境。
教
学
重
难点
教
学
准
备
获得生态学知识,初步知道什么是环境和环境问题,认识环境。认识环境问题,既会分析环境质量与生命质量的关系。
录象片、文字资料,图片资料;图片、表格,文字材料等 一、创设情境,导入主题
请同学们看大屏幕,欣赏老师给大家带来的几个片段。播
放课文中的图片课件:环境污染带来的一系列危害。
教
学
过
程
二、小组讨论,汇报交流(第一轮)
1、把你们能够想到的与环境有关的5个词写出来。
2砍伐森林、水污染、白色污染、空气污染有什么害处?
三、分析问题,探究明理(第二轮)
1、你还知道哪些污染情况?
2、根据大家提出的各种环境问题,对环境污染进行分类。
3、各小组分析产生这些环境问题的根本原因。
4、这些污染对人类有什么影响?
5、探究查找这些污染源的方法。
四、课外作业、拓展延伸
活动一:调查水污染
活动二:调查学校或家周围的空气状况。
个人设计
环
境
污
染
板
书
设
计
砍伐森林的后果:动物失去家园、土地沙化、水土流失、空气污浊……
水污染的后果:鱼、虾等水生物死亡,饮用水污染,人类疾病……
白色污染的后果:危害人体健康、影响农作物生长、危及动物安全……
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《环境污染》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。