18.远离毒品教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

《远离毒品》教学设计教学目标知识与技能目标：1.了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害。2.知道吸毒是违法行为，远离毒品。3.对生命要有一种负责的态度，知道要抵制毒品。过程与方法目标：借助于图片资料来理解毒品的危害性。情感态度价值观：知道吸毒是违法行为，远离毒品。教学重点：了解毒品给个人、家庭、社会带

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所属课文：18.远离毒品

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学校：同心县第四小学

18.远离毒品教学设计模板

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关键词：18.远离毒品教学设计模板

正文

《远离毒品》教学设计

教学目标

知识与技能目标：

1.了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害。

2.知道吸毒是违法行为，远离毒品。

3.对生命要有一种负责的态度，知道要抵制毒品。

过程与方法目标：

借助于图片资料来理解毒品的危害性。

情感态度价值观：

知道吸毒是违法行为，远离毒品。

教学重点：了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害。

教学难点：知道吸毒是违法行为，远离毒品。

教学过程：

一、播放图片，引入课题

谈话：同学们，请大家看大屏幕，你们知道这些图片分别是什么？

二、认识毒品，感知危害

（一）活动一：认识毒品：

1、提问：什么是毒品？常见的毒品有哪些？（学生交流资料）

师总结：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。下面这些毒品是什么？谁知道？[来源:学§科§网]

[来源:学|科|网Z|X|X|K]2、图片展示，认识常见毒品

（课件展示：常见毒品的图片。）

3、教师介绍：大麻、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸

（二）、活动二：感知毒品危害

1、小组交流，初知危害(组织学生以小组为单位开展讨论) 2、结合事例，集体交流。

引导学生回答，并在此基础上加以小结归纳，

3、观看组图，引起震撼，提升感悟：（吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒后的疾病、吸毒引发自杀、等图片。）

说一说：看完图片后你的感受？

三、远离毒品，我要行动

1、提问：我国的法律对吸毒、种毒、制毒、贩毒的行为有什么规定？2、学生在小组内交流后，指名说一说。

3、小结：我国严禁吸毒。对一般吸毒者采取强制和自愿戒断相结合的态度，而对屡戒屡犯者将采取劳动教养的强制性康复措施。对于种毒、制毒、贩毒的行为严惩不贷。

4、让学生阅读我国《劳动教养戒毒工作规定》的条文，大概了解戒毒工作的情况。[来源:学科网][来源:学,科,网Z,X,X,K]

5、提问：你现在对毒品的危害有了哪些新的认识？我们应该怎样做才能让人们远离毒品呢？让学生在小组内进行讨论。派小组代表发言。

四、总结全课，提出希望

同学们，生命是宝贵的，为了我们的健康。我们一定要拒绝诱惑，远离毒品，从我做起，过健康的生活。

关于本教案的常见问题

Q：18.远离毒品教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18.远离毒品》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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