5.我们的“母亲河”公开课教案

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5.我们的“母亲河”公开课教案

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关键词:5.我们的“母亲河”公开课教案

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第五课 我们的“母亲河”

教学目标:

1、了解母亲河的基本情况,明白“母亲河”的含义,形成热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。

2、知道祖国山河的壮丽、秀美,形成热爱祖国的情感。懂得多视角欣赏自然之美,并由此唤起保护自然的意识。

教学重点:

了解母亲河的基本情况,明白“母亲河”的含义,形成热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。

教学难点:

知道祖国山河的壮丽、秀美,形成热爱祖国的情感。懂得多视角欣赏自然之美,并由此唤起保护自然的意识。

教具:幻灯片课件。

教学过程:

(一):走进“母亲河”。

1、收集资料。了解有关母亲河的资料,故事,赞美母亲河的诗歌,散文,音乐,绘画等。

2、以小组为单位,汇报资料。

3、教师以课件形式介绍长江,黄河。

4、根据展示的资料、图片,学生说出评价母亲河的词汇,教师板书。

(二):歌唱“母亲河”。

1、教师出示幻灯片,展示长江、黄河图片。学生观看,尽量跟唱。然后教师板书:歌唱“母亲河”。

2、分组歌唱。讲长江、黄河的传说故事,朗诵诗词,散文,歌唱赞颂“母亲河”的歌曲,也可以用自己编创的节目表达对“母亲河”的敬意和感谢。

(三):为“母亲河”重新梳妆。

1、学生展示自己收集的母亲河遭破坏的图片:被污染、断流、洪水等。

2、教师用课件展示被污染的母亲河的图片。学生欣赏。

3、学生分成小组,每组出一个“点子”,为母亲河重新梳妆。

4、学生汇报进点子。评出二三个“金点子”,邮寄给相关部门。

(四):祖国风光展。

1、学生以小组为单位,收集祖国风光的图片及相关介绍文字等,并在班上介绍。

2、教师出示课件,让学生欣赏。神游祖国。感受祖国山河的壮丽,秀美。形成热爱祖国的情感。

(五}:我是世界自然遗产。

1、让学生说一说你知道哪些世界自然遗产。

2、教师介绍“我国被列入世界自然遗产名录的地方”。

3、教师出示课件,让学生欣赏感受。

(六):板书设计:

5、我们的母亲河

(一)走进“母亲河”。

(二)歌唱“母亲河”。

(三)梳妆“母亲河”。

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